2017教师资格证考试《中学教育知识与能力》测分试题（二）

2017教师资格证考试《中学教育知识与能力》测分试题（二）

　　一、单项选择题(共30道题，每题2分，共60分)

　　1.(　)决定教育的规模和速度。

　　A.政治经济制度B.科学技术水平C.生产力水平D.文化发展程度

　　2.“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是(　)。A.环境B.遗传C.教育D.主观努力

　　3.教育对政治经济制度的影响作用是通过(　)实现的。

　　A.培养人才B.传播思想C.丰富知识D.发展科技

　　4.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是(　)。

　　A.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.德谟克里特

　　5.在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的(　)。

　　A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性

　　6.对受教育权具有决定作用的是(　)。

　　A.生产力B.文化C.政治经济制度D.科学技术

　　7.教师职业是促进个体(　)的职业。

　　A.自然化B.现实化C.社会化D.自由化

　　8.衡量各科教学质量的重要标准是(　)。

　　A.教学计划B.教学大纲C.教学目标D.课程目标

　　9.在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了(　)。

　　A.发现学习教学法B.探究研讨法C.纲要信号图式教学法D.暗示教学法

　　10.下列关于复式教学的叙述，正确的是(　)。

　　A.复式教学可以在同一年级内进行B.复式教学适用于学生多、教室少的情况

　　C.复式教学中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

　　D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

　　11.言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的(　)。

　　A.记忆表象B.思维表象C.动作表象D.定向映象

　　12.下列属于元认知监视策略的是(　)。

　　A.设置学习目标B.浏览阅读材料C.阅读时对注意加以跟踪D.分析如何完成学习任务

　　13.“砖能做什么”属于(　)发散思维。

　　A.用途扩散B.结构扩散C.方法扩散D.形态扩散

　　14.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的心理影响机制是(　)。

　　A.功能因素B.定势C.原型启发D.负迁移

　　15.通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象被称为社会认知信息整合过程中的(　)。

　　A.近因效应B.社会刻板印象C.晕轮效应D.首因效应