一、单项选择题(共10道题。每题3分。共30分)
1.( )非常适合运用于针对幼儿园班级管理的研究,尤其是幼儿园教师对本班级管理的研究。
A.文献法
B.比较法
C.个案法
D.问卷法
2.婴儿注意人脸主要是注视脸的( )。
A.中央
B.边缘
C.上部
D.下部
3.成人对幼儿不理睬,可以成为一种惩罚手段,是因为( )。
A.幼儿独处时感到恐惧
B.幼儿有和别人交往的需要
C.幼儿害怕成人不要他
D.幼儿离不开成人
4.幼儿抱着一只玩具鸭子.只是静静地坐着。当老师说:“鸭子要游水了。”幼儿的想象才活跃起来,这说明( )。
A.经验性想象对幼儿的重要作用
B.成人的语言提示.对幼儿有意想象的发展起重要作用
C.实际行动对幼儿期的想象具有重要作用
D.幼儿的想象受个人愿望的影响
5.幼小儿童刚上托儿所时.一般较易学会离所时的“再见”,而早上向老师说的“早上好”则不易学会,这是( )。
A.情绪对学前儿童心理活动的两极作用
B.情绪对学前儿童心理活动的动机作用
C.情绪对学前儿童个性形成的作用
D.情绪对学前儿童心理活动的信号作用
6.“提笔忘字”属于( )。
A.不完全遗忘
B.完全遗忘
C.临时性遗忘
D.永久性遗忘
7.“教育过程就好比在儿童与社会建设的人才之间架起一座座桥梁.教师要引导孩子自己走过桥,首先把孩子放在一个主动的位置,始终关注着孩子的脚步,有时在前引,有时在旁扶,有时在后促,让孩子一步一个脚印的走过桥。”这段话中,幼儿教师主要承担的角色是( )。
A.儿童生活的主导者
B.儿童活动的指挥者
C.儿童学习的支持者
D.儿童与外界沟通的中介者
8.幼儿教育离不开家庭,幼儿园与家庭合作的方式有很多种,其中可让家长直接参与到幼儿园教育过程中的活动不包括( )。
A.幼儿园开放日
B.家访
C.亲子游戏
D.家长会
9.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园必须把( )放在工作的首位。
A.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
B.拓展幼儿的智力
C.尊重幼儿的人格和保护幼儿合法权益
D.培养幼儿的兴趣
10.幼儿被黄蜂蛰伤时,立即用( )外敷,以中和毒素。
A.弱碱性
B.弱酸性
C.强碱性
D.强酸性
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