2017下半年幼儿综合素质教师资格证考试真题答案(图片版)

　　2017下半年教师资格证考试真题答案:幼儿综合素质

　　一、单项选择题

　　1、……手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里，小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品

　　参考答案:C.不正确，挫伤了幼儿的创造热情。

　　2、……某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如发勺子，分碗，搬桌子等

　　参考答案:D.老师应该让小樱发勺子。

　　3、……选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意

　　参考答案:B.不正确，忽视了幼儿教育的均衡化。

　　4、……在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富的游戏

　　参考答案:B .游戏是教师自发自主的行为。

　　5、……根据《人民共和国教育法》的规定，人民共和国公民部分民族、种族

　　参考答案:A.平等受教育机会。

　　6、……聘用曾经有过犯罪记录的宋某作为工作人员，依据《幼儿园工作规定》

　　参考答案:D.不正确，幼儿园不得聘用宋某担任工作人员。

　　7、……幼儿园黄某活泼好动，常与同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律

　　参考答案:B.不正确，教师应平等对待幼儿。

　　8、……幼儿教师在幼儿园操场上吸烟

　　参考答案:D.不合法，教师不能在幼儿园吸烟。

　　9、……教师积极参加幼儿园的集体活动

　　参考答案:C.民主管理权

　　10、……东东在玩滑梯时突然从滑梯上跳下摔伤

　　参考答案:B.幼儿园

　　11、……幼儿园教育的性质和地位

　　参考答案:A.幼儿园教育是基础教育和预备阶段

　　12、……根据《国家中长期教育改革发展规划纲要》

　　参考答案:A.将小学改建为幼儿园

　　13、……老师将头发染成红色，在一次区域活动中：

　　参考答案:D.不恰当，不符合教师的仪表规范

　　14、……教师节那天李老师一进教室就看见桌子上放着孩子们送自己的礼物

　　参考答案:C.自觉抵制不良风气

　　15、……中二班要举行画展，孩子们纷纷带来了个自作品

　　参考答案:A.不正确，伤害了部分孩子的自尊心

　　16、……周老师在活动课中趁孩子自主游戏的时候，拿出手机看微信

　　参考答案:B.不正确，不利于保护幼儿安全

　　17、……我国又相继在多处发现了原始人类的遗迹

　　参考答案:A.山顶洞人

　　18、……南丁格尔是现代护理学的奠基人

　　参考答案:D.英国

　　19、……基因工程又称基因拼接技术或DNA重组技术

　　参考答案:B.遗传工程

　　20、……我国人民长期的劳动实践中，观察

　　参考答案:D.

　　21、……光是人类生存环境的一个要素

　　参考答案:A.直射

　　22、……分为纪录片、科教片、故事片、美术片

　　参考答案:D.美术片

　　23、……古代西亚人把庙宇建在高高的台面上

　　参考答案:A.天体山岳

　　24、……下图描述的是中国古代的一项娱乐活动

　　参考答案:B.蹴鞠

　　25、……“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”

　　参考答案:C.石灰

　　26、……在word用鼠标左键

　　参考答案:B.选定该图片

　　27、……PowerPoint新建演示文稿

　　参考答案:C.采用已选设计模板

　　28、……找规律填数字是一项很有趣的活动

　　参考答案:B.14

　　29、……没有学会分享，就不能感受到更多快乐

　　参考答案:D.只有学会分享，才能感受更多的快乐

　　二、材料分析题

　　30、……下面是某幼儿园小班张老师的教学片段...... 从儿童观的角度评析张老师的教育行为(14分)

　　参考答案:张老师的做法不正确，违背了育人为本的儿童观的要求。 (1)育人为本的儿童观要求教师要认识到儿童是学习的主体，是具有能动性的教育对象。儿童是受教育的对象，但儿童在受教育过程中并不是对教师的完全盲从， 而是具有在教育活动中的主观能动性和自我教育的可能性。材料中，张老师提问幼儿牌子念什么时，当江江回答后，张老师放弃与其他幼儿一起探索，没有意识到幼 儿是学习的主体。 (2)育人为本的儿童观认为儿童具独特性，儿童是独一无二的人，每个幼儿身心发展的速度各不相同，要求教师应当将儿童看成独特的个体，因材施教，促进儿童 的全面发展。材料中，在江江回答出问题后，张老师没有关注儿童之间的个体差异，对于其他幼儿“无反应”的现象并没有做出针对性教育，而是让幼儿自己看电视 屏幕认字。张老师没有从儿童的需求出发，忽视儿童的个性发展特征。 (3)育人为本的儿童观认为儿童具有巨大的发展潜能，教师应相信每个儿童都是可以积极成长的，应对教育好每一位儿童充满信心。材料中，当孩子普遍不认识汉 字“教育类”时，教师仅让江江回答后，就快速地放弃了书店分类活动。张老师对于不认字的儿童没有表现出足够的耐心，也没有利用其它的教学方法进行引导，她 没有看到儿童身上的巨大潜力，忽视了儿童是发展中的人。 综上，张老师的教育行为不利于儿童的全面发展，应以幼儿为本，尊重幼儿在教育过程中的主体地位，以发展的眼光看待每一位幼儿，相信每位幼儿具有发展潜力， 最终促进幼儿个性化发展。

　　31、……5岁的小熙生活在一个单亲家庭...... 请结合材料，从教师职业道德的角度，评析教师教育行为(14分)

　　参考答案:案例中的林老师的表现，违背了关爱学生、教书育人的教师职业道德。 (1)林老师有关爱学生的意识，但并没有真正做到关爱学生 “关爱学生”要求教师应关心和爱护全体幼儿，尊重他们的人格，平等公正对待幼儿，对幼儿要严慈相济，做幼儿的良师益友。 材料中林老师能够发现小熙与浩浩在活动中的异常，关注小熙的情绪且安抚她，把两个小朋友的手放到一起，鼓励他们重新游戏的做法体现了林老师具有关爱幼儿的 意识，但林老师没有从根本上解决问题，没有做到关注幼儿心理情感的变化，没有考虑到小熙特殊的成长环境对其心理产生的影响，反而认为幼儿太敏感、太内向， 没有真正做到关心爱护幼儿。 (2)林老师的做法违背了“教书育人”的师德要求 教书育人是教师的天职，教师在工作中应遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养幼儿良好品行，促进幼儿全面发展。 材料中林老师虽能够简单的协调小熙与其他幼儿间的矛盾，却对小熙由于特殊生长环境所造成的性格问题熟视无睹，在小熙离园时对小熙的外婆说：“小熙这孩子什 么都好，就是太内向，太敏感了，回去好好说说他吧”将教育幼儿的责任推给了外婆，而忽视了自身作为教师所应肩负的教书育人的职责。因此，林老师的言行违背 了教师职业道德中的教书育人。

　　32、……摘编自郭英德《中国四大名著文化价值》 (1)在本文末，如来佛的掌心的(4分) (2)文章这样表明了孙悟空从一个“原生态“的人，””(10分)

　　参考答案:(1)“如来佛的掌心”喻指一种无所不能的社会规范，个人 有再大的能耐也逃不出这种社会规范。 (2)①原本是“原生态的人”的石猴，发现自己生活的环境太狭隘了，想要拥有更大的空间和世界，就去寻仙问道，有了种种法力，突破了空间的限制。②到阎罗 殿，把自己的名字从生死簿中勾掉，摆脱了生死，突破了时间的限制。③上了天庭之后，有了对“名”的追求，开始造反，最后提出“皇帝轮流做，明年到我家”的 极端口号。 由此可见，社会教给孙悟空知识的过程就是他个人的欲望不断膨胀的过程。

　　三、写作题

　　33、……20世纪30年代，梅兰芳先生初到上海，虽然他唱功绝佳…… 综合上述材料所引发的思考和感悟写800字议论文，要求：用规范的现代汉语写作，多角度自述，立意自定，标题自拟。(50分)

　　参考答 案:创新塑造未来 著名的喜剧演员卓别林曾经说过：“对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。”宣传亦是如此，梅兰芳初到上海并不 为人所知，但他在宣传方面可以做到别出心裁，成功地起到了宣传的作用。 不仅在艺术领域，在日常生活、科学技术、民族振兴方面也同样重要。因此，要想“水击三千里”，就必须学会革故鼎新，摒弃本本主义，突破自我，勇于创新。 创新是丰富生活的手段。如果没有创新，世界上第一盏电灯就不能诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;如果没有创新，第一架飞机就不能出现，人们要 经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地;如果没有创新，社会便不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。 创新是科学技术的阶梯。伽利略打破传统宗教以地球为宇宙中心的理念，促进了科学进步，从而万古流芳。比尔盖茨放弃哈佛学位，致力于当时并不吃香的电脑行 业，成为了世界首富。因为创新，电灯取代了蜡烛，楼房取代了平房，空调取代了风扇。因为创新，科技日益进步。 创新是民族振兴的动力。发展中国家为何落后?因为它们守旧。发达国家为何发达?因为它们敢于创新，善于创新。在科学技术日新月异的今天，世界上各个国家都 在争相创新。不创新就会落伍，不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存，要想使我们的国家屹立于世界民族之林，就更要加快创新的脚步，要使创新 落实到社会每个行业、遍布每个角落。教育要创新，改革要创新，科技要创新。我们应当大胆实践，勇于探索，克服前进道路上的种种困难和挫折，向创新这个方向 迈进。 伟大的剧作家莎士比亚曾说过：“美是生活，美是创新。”这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造，去装饰我们的生活。古之人尚知创造，我们又 哪里能抛弃创造，抛弃创新呢? 古语云“穷则变，变则通，通则达。”此乃创新的真正要义，所以，我们要毫不犹豫地选择创新，拥有善于发现创新的眼光，敢于创新的勇气，这样才能迎接未来! 塑造未来!拥有未来! 素材解读：按照一般思路，第一反应应该是广告包装、宣传的重要性，会想到“酒香也怕巷子深”这样的立意。但究其根本，在报纸上登出广告对新人梅兰芳大肆吹 捧一番，对广告日渐麻木的观众们未必会待见。然而梅兰芳别出心裁，只登“梅兰芳”三个字，给人们留有丰富的想象空间，让人耳目一新，想要一探究竟。因此核 心立意可为：创新、新颖、好奇心、思维。