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2020小学教师资格教育知识与能力考点:教学设计概述

来源:考试网  [ 2019年12月20日 ]  【

  内容简介

  本章主要考查教学设计的知识和能力,要求考生具有小学教案设计、小学综合课程和综合实践活动等基础知识,能够运用这些知识完成指定教学内容的教学设计。本章内容主要以单项选择题、材料分析题和教学设计题的形式进行考查,考生需重点掌握小学教案设计的基本内容、步骤和要求,能够依据小学生学习规律、小学相关学科课程标准,结合教材特点,合理地确定教学目标、重点和难点,完成指定内容的教案设计。

  高频考点提要

  1.教学设计的概念;2.教学设计的原则;3.教学设计的步骤与内容。

  高频考点速记

  一、教学设计的概念

  教学设计又称教学系统设计,是指为达到预期的教学目标,运用系统观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动进行规划的过程。教学设计本质是一个分析学习需求、确定教学目标、设计解决方法,就解决方法进行实施、反馈、调整方案,再进行实施直至达到预期教学目标的过程。

  教学设计有如下四种层次:(1)课程教学设计;(2)学期(学年)教学设计;(3)单元(课题)教学设计;(4)课时教学设计。这里所讨论的教学设计主要指课时教学设计。

  教学设计是实现教学目的的可靠保证,是连接教学理论和教学实践的桥梁;是使教学实现科学性与艺术性统一的主要途径。

  例题.教学设计最重要的任务是(  )。

  A.编写教案

  B.确立合理、恰当的教学目标

  C.设计详细的教学过程

  D.选择恰当的教学方法

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责编:shunning阳

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