1[.单选题]马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是()。
A.教育的国际化趋势
B.素质教育
C.新课程改革
D.教育改革的实践
[答案]B
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2[.单选题]有人说,在科技高速发展的今天,随着网络教育、远程教育的进一步发展,机器将最终取代教师。但是,教师始终有机器教学所没有的优势,这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”()。
A.苏霍姆林斯基
B.马卡连柯
C.凯洛夫
D.乌申斯基
[答案]D
[解析]
3[.单选题]有人说:“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是()。
A.素质教育是全面发展的理论依据
B.全面发展是素质教育的具体落实和深化
C.全面发展与素质教育的教育目的不同
D.素质教育是全面发展教育的具体落实和深化
[答案]D
[解析]
4[.单选题]片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的,下列选项中不利于克服这种消极现象的是()。
A.深化教育体制改革
B.积极推进高考制度的改革
C.加速开展素质教育,废止考试制度
D.加大新一轮的基础教育课程改革的力度
[答案]C
[解析]
5[.单选题]在电视剧《虎妈猫爸》中,“虎妈”赵薇为女儿制订了一个文化、体育、艺术全面发展的学习计划,报了很多兴趣班,但孩子很排斥;而“猫爸”佟大为则秉承快乐教育的原则反对报那么多班。结合素质教育的理念,以下说法正确的是()。
A.“虎妈”注重全面发展,有利于孩子的成长和发展
B.“猫爸”尊重孩子的主体地位,有利于孩子的成长和发展
C.“猫爸”过于溺爱孩子,不利于孩子的成长和发展
D.“虎妈”注重教育的多元化,有利于孩子的成长和发展
[答案]B
[解析]素质教育提倡培养全面发展的人,但要尊重孩子的兴趣、爱好,发挥其特长及潜能,使其个性得到充分而自由的发展。“虎妈”报的兴趣班并不是孩子所喜欢的,强加实施不利于孩子的成长和发展。“猫爸”尊重孩子身心发展,尊重孩子主体地位,有利于孩子成长和发展。故选B。
6[.单选题]现代教育理论认为,学生在教育过程中处于()地位。
A.从属
B.被动
C.主体
D.主要
[答案]C
[解析]现代教育理论认为,学生在教育过程中处于主体地位,教师在教学过程中起主导作用,但这种主导作用的发挥必须以充分调动学生的主观参与性为前提。因此本题正确答案为C。
7[.单选题]县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义()公办学校的性质。
A.变更
B.调整
C.改变或者变相改变
D.改变
[答案]C
[解析]根据《人民共和国义务教育法》第二十二条第二款规定,县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。
8[.单选题]王老师穿了一套新衣服,课前刚进班级,有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你!”面对这种情景,下列处理方式中,最恰当的一项是()。
A.露出羞涩的神情
B.严厉地批评他们
C.微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们”
D.不予理睬,开始上课
[答案]C
[解析]四个选项中,C项的做法既是对学生的宽容,又提升了教师的形象,会对教学有很大帮助。
9[.单选题]下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是()。
A.把握课改精神,实践“新课程”
B.德育为先,五育并举
C.校外教育
D.课程教学以外的各种学校管理、教育活动
[答案]C
[解析]
10[.单选题]老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是()。
A.露出羞涩的神情
B.严厉地批评他们
C.微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”
D.不予理睬,开始上课
[答案]C
[解析]C项中老师对这次偶发事件的处理既是对学生的宽容和教化,又提升了自己的形象,对自己的教学有很大的帮助。故选C。
11[.单选题]一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是()。
A.老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人
B.自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”
C.认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。”
D.稍作整理,批评训斥学生
[答案]B
[解析]课堂上有些偶发事件使教师处于窘境,查处会拖延时间,不理睬又损害教师威信。在这种情况下,教师可采用幽默法,暂时让自己摆脱窘境。教师面对损害自己的行为以幽默带过,既显示了教师的诙谐大度,又让自己摆脱尴尬境地,还为学生创设了自我教育的氛围。故选B。
12[.单选题]现代教育观认为,教师在教育过程中起()作用。
A.引导
B.主导
C.辅助
D.顾问
[答案]B
[解析]现代教育观强调教师的主导作用和学生的主体作用。
13[.单选题]一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是()。
A.创新能力
B.学习能力
C.拼搏精神
D.团结精神
[答案]A
[解析]创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。
14[.单选题]实施素质教育,就是要坚持以“教育要()、面向世界、面向未来”的思想为指导。
A.面向家长
B.面向现代化
C.面向学校
D.面向学生
[答案]B
[解析]“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针可以衡量一个学校是否真正实施了素质教育。
15[.单选题]下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述,说法错误的是()。
A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
B.二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众
C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要
D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准
[答案]B
[解析]素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。B项说法错误。素质教育不是精英教育,它以一切学生为教育对象,应试教育才是精英教育。
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