1.下列活动不能称之为教育的是( )。
A.驯兽员教老虎跳火圈 B.老师教学生打篮球
C.学校组织参观纪念馆 D.班主任开班会
2.下列语句中( )反映了课内与课外相结合。
A.建国军民,教学为先 B.教学相长
C.藏息相辅 D.不陵节而施
3.制约着教育的内容和手段的是( )。
A.社会经济 B.社会政治
C.社会文化 D.社会科技水平
4.关键期符合人身心发展规律的( )。
A.顺序性 B.阶段性
C.不平衡性 D.差异性
5.( )是一个国家对其各级各类学校总体要求。
A.教育目的
B.培养目标
C.教学目标
D.课程目标
答案及解析:
1.A【解析】教育是有意识的对人的身心发展产生直接的影响的一切活动。其他答案均不符合,因此,答案选A。
2.C【解析】出自“大学之教也,时教必有正业,退居必有居学。不学操缦,不能安弦;不学博依,不能安诗;不学杂服,不能安礼。不兴其艺,不能乐学。故君子之于学也,藏焉修焉,息焉游焉。夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也”。这就是说,大学的教学是依规定时间进行正课教学,课后进行课外练习。因此本题选C。
3.A【解析】社会经济的发展制约着教育事业发展规模和速度、制约着教育结构的变化、制约着内容和手段。因此本题选A。
4.C【解析】关键期是身心发展不平衡性的体现。
5.A【解析】是一个国家对其各级各类学校总体要求是教育目的。因此本题答案选A。
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