单项选择题(共25小题,每小题2分)
1.强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的( )。
A.主体性
B.全面性
C.发展性
D.全体性
2.终身学习是教师专业发展不竭的( )。
A.灵魂
B.动力
C.内在要求
D.天职
3.衡量教师是否成熟的主要标志是( )。
A.能否充分考虑教学情境
B.能否更多地考虑课堂的管理
C.能否自觉地关注学生
D.能否关注自身的生存适应性
4.根据《人民共和国未成年人保护法》的规定,卫生部门应当对儿童实行( )制度,积极防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。
A.预防接种
B.专人护理
C.疾病预防
D.遗传跟踪
5.新修订的《人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育,不收( )。
A.学费
B.杂费
C.学费、杂费
D.学费、杂费、住宿费
参考答案及解析:
1. 【答案】D
【考查要点】本题是对素质教育特点的考查。
【导师详解】素质教育主要有以下几个特点:(1)全体性。所谓“全体性”,广义地说,是指素质教育必须面向全体人民,任何一名社会成员均必须通过正规或非 正规的途径接受一定时限、一定程度的基础教育。狭义地看,素质教育的“全体性”,是指为全体适龄儿童开放接受正规基础教育的大门。(2)基础性。所谓“基 础性”是相对于专业(职业)性、定向性而言的。素质教育向儿童、青少年提供的是“基本素质”而不是职业素质或专业素质,是让学生拥有“一般学识”而不是成 为某一专门领域的“小专家”或某一劳动职业的“小行家”。(3)发展性。所谓“发展性”是指要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力, 真正把学生的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。(4)全面性。所谓“全面性”,是指素质教育既要实现功能性的目标,又要体现形成性的要求,通 过实现全面发展教育,促进学生个体的最优发展。(5)未来性。所谓“未来性”是指立足于未来社会的需要,而不是眼前的升学目标或就业需求。
2. 【答案】B
【考查要点】本题是对教师职业道德的考查。
【导师详解】略
3. 【答案】C
【考查要点】本题是对教师成长阶段的考查。
【导师详解】关注学生阶段是教师成长的第三阶段,而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的主要标志。
4. 【答案】A
【考查要点】本题是对《人民共和国未成年人保护法》的考查。
【导师详解】根据《人民共和国未成年人保护法》第四十四条第二款的规定,卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作,国家免疫规划项目的预防接种实行免 费;积极防治儿童常贝病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理,加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导乖监督检查。
5. 【答案】C
【考查要点】本题是对《人民共和国义务教育法》的考查。
【导师详解】根据《人民共和国义务教育法》第二条第三款的规定,实施义务教育,环收学费、杂费。
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