2020年高中教师资格证面试教案：圆的一般方程

　　一、教学目标

　　【知识与技能】

　　【情感态度与价值观】

　　渗透数形结合、化归与转化等数学思想方法，提高学生的整体素质，激励学生创新，勇于探索。

　　二、教学重难点

　　【重点】

　　掌握圆的一般方程，以及用待定系数法求圆的一般方程。

　　【难点】

　　二元二次方程与圆的一般方程及标准圆方程的关系。

　　三、教学过程

　　(一)复习旧知，引出课题

　　1.复习圆的标准方程，圆心、半径。

　　2.提问1：已知圆心为(1,-2)、半径为2的圆的方程是什么?

　　(二)交流讨论，探究新知

　　(四)小结作业

　　师生共同总结今天这节课所学知识点

　　作业：分必做题和选做题。

　　四、板书设计

　　五、教学反思