高中思想政治《社会实践推动文化创新》
一、考题回顾
题目来源5月19日山东省烟台市面试考题
试讲题目
1.题目:社会实践推动文化创新
2.内容:
文化发展的实质在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。
社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。
社会实践是文化创新的动力。社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新;社会实践的发展,为文化创新提供更为丰富的资源。
3.基本要求:
(1)要求配合教学内容有适当的板书设计;
(2)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节;
(3)请在10分钟内完成试讲内容。
答辩题目1.请问文化创新的根本途径和基本途径。
2.请问你这节课是如何导入的。
二、考题解析
【教学过程】
环节一:导入新课
引用音频的方式进行导入,播放《在那遥远的地方》,多媒体显示歌曲及人物介绍,提问:西部歌王王洛宾一生创作出大量的优秀歌曲,又创新了许多内容,他为何能创造出那么优秀的作品?这说明了什么?
学生回答后,教师总结引导:文化不是人脑凭空想象的,而是社会实践的产物,可见社会实践推动文化创新的发展,从而导入本节课的课题。
环节二:新课讲授
1.文化发展的实质就在于文化创新
教师多媒体展示天津著名杨柳青年画,文化作品深受广大人民的喜爱,尤其是在过年的时候,很多家庭都在家中,挂上年画。并提问学生:杨柳青年画深受广大民众喜爱的原因是什么?学生表明自己的观点后,教师需点明知识点:如果离开社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们就不能进行有价值的文化创造。由此可见,社会实践是文化创新的源泉。
2.社会实践是文化创新的源泉和动力
王洛宾是一位具有强烈爱国主义精神的音乐艺术家。在民族危难之际,他毅然奔赴抗日前线,积极参加抗日的宣传工作,先后创作了《老乡,上战场》、《洗衣歌》等大量抗日作品。全国解放以后,他又满怀对新中国的热爱之情,创作了《萨拉姆毛主席》等作品。
同桌交流:不同时期,王洛宾的音乐创作主题发生了什么变化?为什么会有这种变化?这说明了什么?
学生回答后,教师总结引导:不同时期的文学的创作内容,随着社会实践的变化而不断发展,社会实践中,出现新问题和新情况,需要不断地进行文化创新,来适应其发展。同时,社会实践的发展,又为文化创新和文化发展提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件,以上也能说明:社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的动力。
环节三:巩固提高
多媒体展示邓小平的名言:“绝不能要求马克思为解决他去世后上百年、几百年所产生的问题提供现成的答案。列宁同样也不能承担为他去世后五十年、一百年所产生的问题提供现成答案的任务。”
组织学生进行小组讨论:邓小平为什么这么说?
小组代表发言后,教师总结:社会不断发展和变化,不断产生新情况和新问题,也需要与时俱进,不断创新。
环节四:小结作业
小结:本节课我们主要学习文化发展的实质在于文化创新,社会实践是文化创新的源泉和动力。
作业:请同学们思考,为了发展和繁荣民族文化,我们可以做些什么?
【板书设计】
社会实践推动文化创新
一、文化发展的实质:创新
二、社会实践是文化创新的源泉和动力
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