2018上半年初中地理教师资格证面试真题及答案(第四批)
二、考题解析
【教学过程】
环节一:导入新课
视频导入。播放一段黄土高原视频,同时让学生思考视频反映的是我国的哪个地形区?从哪些方面看出来的?学生回答后,紧紧围绕黄土高原提出本节课题。
环节二:新课讲授
【教师活动】播放录像:《黄土高原的水土流失》。通过以往知识的学习,我们知道高原的特点是边缘陡峭、内部平坦,但黄土高原的地表却是千沟万壑、支离破碎的样子。造成黄土高原千沟万壑、支离破碎的主要原因有哪些呢?
【学生活动】四人小组进行讨论,代表回答得出水土流失。
【教师活动】继续引导学生重点从植被覆盖率、坡度、夏季降水、人口、工农业活动等方面来分析。
【教师总结】黄土高原水土流失严重的原因:
(1)土质疏松,多孔隙,许多物质易溶于水。(土壤)
(2)地表裸露,缺乏植被保护。(植被)
(3)夏季降水集中,且多暴雨。(降水)
(4)人多地少,开发历史悠久,长期的过度开垦、过度放牧导致生态环境恶化。(生产活动)
(5)修路、采矿等活动破坏地表。(生产活动)
【教师活动】提问上述五个原因,哪些是自然原因,哪些是人为原因?
【学生活动】独立思考并回答,土壤、植被、降水这些方面造成的水土流失是自然原因,人类生产活动造成的水土流失是人为原因。
【教师总结】同学们从多个方面展示了黄土高原水土流失严重的主要原因,非常到位。黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一,造成这里水土流失的原因,我们要从自然原因和人文原因两方面去探寻。这给我们一个很重要的启示,就是在分析其他区域环境问题时,要从多方面来思考,这样才能全面地看问题。
环节三:巩固提高
【教师】结合上学期所学内容,请同学们以前后桌四人小组讨论:黄河水带着泥沙流向何处,它将带来什么后果?黄土高原水土流失严重的影响有哪些?
【学生】小组讨论,展示讨论结果。水带着泥沙流入黄河,在黄河下游,泥沙沉积形成“地上河”,给黄河下游的人民带来安全隐患。
【教师总结】严重的水土流失,带走了地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄,使得自然灾害加剧,生态环境恶化;泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成了巨大困难。
环节四:小结作业
小结:请学生回顾总结本节课的知识要点。
作业:黄土高原地表沟谷纵横,坡地非常多,如果你的家就在斜坡附近,你会采取什么措施,有效地利用这些坡地既防止水土流失又增加收入?
【板书设计】
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