2016年小学教师资格证面试测试方法
采取结构化面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式进行。
考生按照有关规定进行准备,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。
2016年小学教师资格证面试评分标准
序号 | 测试项目 | 权重 | 分值 | 评分标准 |
一 | 职业认知 | 5 | 3 |
热爱教育事业,有正确的职业认知和价值取向 |
2 |
具备从事教师职业应有的责任心和爱心 | |||
二 | 心理素质 | 10 | 3 |
积极上进,有自信心 |
3 |
具有一定的情绪调控能力 | |||
4 |
具有较强的应变能力 | |||
三 | 仪表仪态 | 10 | 5 |
行为举止自然大方,有亲和力 |
5 |
衣饰得体,符合教师的职业特点 | |||
四 | 言语表达 | 15 | 4 |
教学语言规范,口齿清楚,语速适宜 |
6 |
表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力 | |||
5 |
善于倾听,并能做出恰当的回应 | |||
五 | 思维品质 | 15 | 6 |
思维严密,条理清晰,逻辑性强 |
5 |
能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应 | |||
4 |
具有一定的创新意识 | |||
六 | 教学设计 | 10 | 4 |
教学材料处理恰当,教学目标明确,重、难点突出 |
3 |
能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动 | |||
3 |
学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标 | |||
七 | 教学实施 | 25 | 8 |
教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏 |
6 |
知识讲授准确,能基本完成教学任务 | |||
6 |
能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法 | |||
2 |
能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学 | |||
3 |
板书工整规范、布局合理 | |||
八 | 教学评价 | 10 | 5 |
能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈 |
5 |
能够对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价 |
2016年小学教师资格证面试试题示例
例一:《荷花》试讲教学设计
荷 花
作者:叶圣陶
清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
要求:
(1)配合教学内容适当板书。
(2)教学过程需有提问环节。
(3)试讲时要体现师生互动。
例二:“分一分”试讲教学设计
(北京师范大学版小学数学教材三年级下册的第五单元《认识分数》)
要求:
(1)配合教学内容适当板书。
(2)教学过程需有提问环节。
(3)试讲时要体现师生互动。
2016年小学教师资格证面试程序
考生持准考证及身份证,按规定时间到达测试地点,进入候考室候考,按规定程序参加面试。
第一步:抽题。按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题,(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,计算机打印试题清单。
第二步:备课。考生持试题清单、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
第三步:回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
第四步:试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
第五步:答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。
第六步:评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评软件系统提交评分。
2016小学教师资格证面试报名时间为12月16日-19日,面试报名入口:中小学教师资格考试网,现场确认审核时间为12月17日-20日,缴费时间截至12月21日,准考证打印时间为2017年1月3日-8日,考试时间为2017年1月7日-8日,成绩查询时间为2017年2月21日。为更好的备考幼儿园教师证面试,考试网整理了2016年小学教师资格证面试大纲(试行)、测试内容及要求、面试科目大纲及各分项权重等,详情如下:
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