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2016教师资格证考试《初中政治》必背知识点(五)

来源:考试网  [ 2016年08月11日 ]  【

2016教师资格证考试《初中政治》必背知识点(五)

  1、在学生成长的道路上,挫折是在所难免的,战胜挫折需要意志力。下列四组选项中完全属于意志品质的具体表现的是(A)

  A.能独立做出决定 面对复杂情况能迅速做出判断

  B.喜欢独处,其行为不受外界的影响 不怕困难,不达目的不罢休

  C.爱好广泛时常转换目标 豁达开朗,面对困难坦然处之

  D.待人谦逊宽容 在逆境中增长才干

  2.快乐在哪里?苏格拉底是这样回答他的学生的:“快乐是这样,他往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及其他的时候突然来访”。这句话告诉我们的道理是①快乐来源于明确的生活目标 ②把青春的烦恼融入到积极的学习和不断的追求中,我们就可以从中得到快乐 ③追求自己既定的目标,不必顾及他人 ④勤奋努力是获得快乐的条件(D)

  A.②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④

  一、中学生应该如何利用网络优势

  ①对待网络要有健康的心态:

  网络只是生活的补充,只是一种交流工具。以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络交往的诸多益处,如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。

  ②要有远大的理想与志愿

  一个有理想、有目标、有追求的人,总是把生活安排得井井有条,而不会把时间浪费在对自己无益的事情上。网上聊天、游戏只是网络生活的很小的一部分,对我们中学生来说,学习是第一位的,我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,更不应该在无聊信息上浪费精力,要学会“信息节食”,学会抵御网上的不良诱惑。只有这样,才会在网络的信息海洋中寻找到自己真正需要的东西,而不是轻易地被网上的花花草草所吸引,这样才能做到信息节食。

  ③要有上网的明确目的

  我们要善于利用网络技术,解决工作学习生活中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中,体现自己的人生价值。不做网上的游手好闲者,不做网上的虚度光阴者。

  二、网络的负面作用表现在:

  ①网络环境的复杂带来的危险性

  网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性;网络环境难以管理与规范带来的“脏乱差”。

  ②现实生活中烦恼者自身心理或道德存在问题的人,容易成为网络环境破坏者与受伤者

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