请为幼儿园小班设计一份“我爱小手”的安全教育活动方案

参考答案：我爱小手
 活动目标：
 1．知道爱护小手，不玩尖利的东西。
 2．知道手划破后简单的处理和保护方法。
 活动准备：
 手受伤的小熊玩具。
 活动过程：
 1．出示小熊玩具，通过故事导入：今天小熊在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它自己很疼，都快哭了！
 讨论：
 （1）小熊的手怎么啦？（出血了）
 （2）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了）
 （3）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利）
 （4）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。
 2．讨论怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西）
 小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。
 3．讨论怎样保护、处理小熊（或自己）受了伤的手。
 （1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓）
 （2）手受伤了怎么办？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理）
 （3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等）
 小结：如果我们的小手已经受了伤，更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。
 

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答案解析：

 

涉及考点

幼儿保教知识与能力考试大纲

第六章教育活动的组织与实施

第三节幼儿园其他形式活动设计