类型:学习教育
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问答题15个月的婴儿发展评价
具体考核要求:根据下列所提供的情况,指出那些是宝宝在某一方面的发展状况并进行综合评价,并指出合理化建议。
宝宝1岁半,需大人抱下楼,能用笔在纸上画线,能有意识出十个以上的单词,也会自己的名字,但圆形和三角形分不太清楚,偶尔会在大人的提醒下小便。
参考答案:一、宝宝各方面能力的表现和发展评价:具体考核要求:根据下列所提供的情况,指出那些是宝宝在某一方面的发展状况并进行综合评价,并指出合理化建议。
宝宝1岁半,需大人抱下楼,能用笔在纸上画线,能有意识出十个以上的单词,也会自己的名字,但圆形和三角形分不太清楚,偶尔会在大人的提醒下小便。
1、大动作发展差:需大人抱下楼
2、精细动作发展好:能用笔在纸上画线
3、语言能力发展好:能有意识出十个以上的单词,也会自己的名字
4、认知能力发展差:圆形和三角形分不太清楚
5、社会能力发展尚好:偶尔要在大人的提醒下小便
二、 综合能力评价:宝宝综合能力正常,在大动作和认知能力方面差一些。
三、合理化建议:
①加强大动作方面训练:给宝宝设计大动作训练游戏,多跟宝宝练习爬行、站立、行走,起蹲,训练平衡感。
②加强认知能力训练:多与宝宝进行认知训练的能力,准备好各种圆形、三角形的图片、实物,给宝宝讲解图形特征,并引导在生活中找出相应的图形。
答案解析:
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