类型:学习教育
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A企业对停薪留职、内退等四类人员的工龄进行一次性买断,以此适应市场经济的竞争。由于这次并轨工作涉及多方的利益,在执行过程中难度很大,特别是有些人员的情绪激动,厂方和并轨人员多次就后续问题争论。A企业综合管理部共有员工近30人,负责整个企业的劳资管理、人力资源开发、社会保障工作以及老干部管理;在这次并轨过程中,负责并轨人员的买断金发放、养老保障的办理等工作,每天和情绪激动的并轨人员直接面对。这段时间里,综合管理部门的员工感觉到空前的压力:一方面,要完成企业交代的任务;另一方面,面对并轨人员,还要安抚他们的情绪,有委屈也要忍受;同时,常规工作以及家庭、孩子的压力仍然存在。通过社会工作者在企业的观察,该部门有员工由于压力过大在情绪上已有明显表现,工作中也出现消极怠工、烦躁、争吵等现象,与并轨人员的沟通也出现紧张的状态。
问题:
作为一名社会工作者,请为该部门拟订一份服务计划。
参考答案:
1.问题的陈述与分析本案例中的A企业对停薪留职、内退等四类人员的工龄进行一次性买断,以此适应市场经济的竞争。综合管理部的30名员工不仅仅有和职工离别的离别情绪,同时还要在企业的利益和停薪留职、内退员工的利益上面挣扎,在为停薪留职和内退员工办理相关手续的时候经常与负面情绪人员接触,使他们深感焦虑;同时由于裁员的压力和工作任务加重的压力,使他们的情绪无法控制,工作中也出现消极怠工、烦躁、争吵等,与并轨人员的沟通也出现紧张的状态。
2.方案设计根据上述问题,社会工作者可以采取小组工作的方法进行介入。
(1)小组工作对象和内容。此案例小组工作的工作对象为A企业综合管理部的30名员工,主要工作内容为帮助他们适应裁员的工作环境和压力,解决心理困扰,学习与被裁员职工的沟通技巧,改进他们的工作环境,促进其管理能力与领导能力,帮助他们了解被裁员职工心理动态,提升其工作能力。
(2)企业小组的类型。此案例开展小组工作的类型属于支持性小组。
(3)开展企业小组工作的过程。企业小组工作的基本过程为:小组需求评估→确定目标→招募组员→制订小组计划书,并按计划开展小组活动→评估。
①需求评估阶段:与A企业综合管理部的30名职工进行访谈或进行问卷调查,了解他们的困惑。运用专业技巧与A企业综合管理部的30名职工建立良好的专业关系,同时初步了解企业当时的具体情况和综合管理部门工作人员的个人基本情况,相关问题的成因、程度、频度以及环境系统及其影响等。
②确定目标:本次小组工作的目标是帮助A企业综合部的30名职工解决负面情绪,提高其工作技能及管理与领导能力,形成良好的企业工作氛围,促进企业适应市场经济竞争。
③招募组员:因组员的选择对象比较少且非常集中,可以通过面谈、电话、会议等形式进行招募。
④制订小组计划书,并按计划开展小组活动。⑤评估:对综合管理部员工进行成效评估、过程评估和满意度评估,也可约见企业领导询问综合管理部的改变状况,以此分析小组工作的效果。
答案解析:
涉及考点
社会工作者《工作实务》(中级)考试大纲
十五、企业社会工作
第三节 企业社会工作的主要方法
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