类型:学习教育
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不定项选择题第1题健康传播模式包括()。
A.传播效果
B.媒介渠道
C.人际关系传播
D.受传者
E.信息与讯息
F.大众传播
G.传播者
参考答案:
答案解析:(1)该题考查的是健康管理师-基础知识-第六章-健康传播。(2)健康传播模式包括传播者、信息与讯息、媒介渠道、受传者和效果。
不定项选择题第2题 针对糖尿病人的膳食指导内容最重要的是()。
A.合理用药
B.戒烟限酒
C.定期接受个体化营养指导
D.严格控制主食
E.多吃蔬菜和水果
F.适量运动
参考答案:
答案解析:(1)该题考查的是健康管理师-实操-第四章-糖尿病的干预。(2)糖尿病患者的饮食要特别强调改变不健康的营养和膳食,控制总能量的摄入、食盐的摄入和脂肪的摄入,尤其是动物性油脂。建议糖尿病病人的脂肪能量占总能量的20%-30%,碳水化合物占45%-60%,蛋白质占15%-20%;采用少食多餐的清淡饮食,每天食盐不超过6g;注意食物应多样化,通过食物交换份的方法合理搭配膳食,并要求根据患者病情和个人特点制订个体化膳食处方。对于超重和肥胖的糖尿病患者,建议做到每天少吃一两主食,对于同时患有高血压的糖尿病患者,每日食盐量应尽量少。
不定项选择题第3题 针对该社区可以应用的传统的传播材料是()。
A.手机
B.影像材料
C.健康网站
D.标语和横幅
E.室外宣传栏
F.招贴画和海报
参考答案:
答案解析:(1)该题考查的是健康管理师-实操-第三章-传播材料的使用。(2)针对群体的传播材料的使用包括:宣传栏、招贴画/海报、标语/横幅、DVD。
不定项选择题第4题 对该社区糖尿病人进行健康教育需求定制计划书,内容包括()。
A.人际传播
B.评价
C.摘要
D.方法
E.前言
F.经费预算
G.总体目标和具体目标
参考答案:
答案解析:(1)该题考查的是健康管理师-实操-第三章-健康教育计划的制定。(2)健康教育计划制订的结果就是产生一份计划书,计划书的内容通常包括摘要前言、总体目标和具体目标、方法、评价、经费预算以及参考资料等。
不定项选择题第5题 在对居民进行跟踪随访时,应该掌握的技巧包括()。
A.纠正技巧
B.提问技巧
C.非语言传播技巧
D.倾听技巧
E.反馈技巧
F.说话技巧
G.观察技巧
参考答案:
答案解析:(1)该题考查的是健康管理师-实操-第三章-人际传播的基本技巧。(2)健康管理师应掌握的技巧包括:说话的技巧、倾听的技巧、提问的技巧、观察的技巧、反馈的技巧、非语言传播的技巧。
不定项选择题第6题 糖尿病人应该坚持适量运动,有氧和耐力运动量的测量指标包括()。
A.代谢当量
B.主观用力程度分级
C.动力测试
D.心率
E.肌肉力量测试
F.日常体力活动水平测试
参考答案:
答案解析:(1)该题考查的是健康管理师-实操-第三章-身体活动指导。(2)身体活动的测量指标包括运动强度的测量、肌肉力量和耐力的测量(包括动力测试)、日常体力活动水平的测量。运动强度的测量的指标包括:心率、代谢当量、自我感知运动强度分级。
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