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2019年期货投资分析强化试题及答案(15)_第2页

来源:华课网校  [2019年6月7日] 【

  11.工业增加值反映一定时间内工业生产的总规模和总水平,具体包括( )。

  A.企业内部各个车间(分厂)生产的成果

  B.自制半成品、在产品期末期初差额价值

  C.在本企业内不再进行加工,经检验、包装入库(规定不需包装的产品除外)的成品价值

  D.对外加工费收入

  【答案】BCD

  【解析】工业增加值以货币形式表现。

  12.能共同反映美国就业市场整体状况的数据是( )。

  A.失业率

  B.非农数据

  C.劳动生产率

  D.城镇登记失业率

  【答案】AB

  【解析】美国没有城镇登记失业率

  12.按失业产生的原因,可将失业分为( )。

  A.摩擦性失业

  B.结构性失业

  C.周期性失业

  D.自愿性失业

  【答案】ABCD

  【解析】根据失业产生的原因,可以把失业区分为:(1)自愿性失业;(2)非自愿性失业(摩擦性失业、结构性失业、技术性失业、周期性失业)。

  13.当经济处于通常所说的充分就业时,下列说法正确的有( )。

  A.劳动力的充分利用,但不是完全利用

  B.达到失业率为零的状态

  C.存在一部分“正常”的失业

  D.存在由于劳动力结构不能适应经济的发展对劳动力的需求变动所引起的结构性失业

  【答案】ACD

  【解析】通常所说的充分就业是指对劳动力的充分利用,但不是完全利用,因为在实际的经济生活中不可能达到失业率为零的状态。在充分就业情况下也会存在一部分“正常”的失业,如由于劳动力的结构不能适应经济的发展对劳动力的需求变动所引起的结构性失业。

  14.以2006年为基期,某冶炼厂的精炼铜产品2007年的销售额指数为132%,出厂价格指数为120%,2007年与2006年相比,( )。

  A.该类商品的销售量指数是110%

  B.由于价格变动使销售额提高了20%

  C.由于销售量变动使销售额提高了32%

  D.由于销售量变动使销售额提高了10%

  【答案】ABD

  【解析】销售量指数=销售额指数/价格指数=131%/120%=110%;

  由于价格变动使销售额提高了20%(120%-100%);

  由于销售量变动使销售额提高了10%(110%-100%);

  该类商品销售额提高了32%(132%-100%)。

  15.下列关于消费价格指数的说法正确的是( )。

  A.通货膨胀率与居民消费价格指数同方向变动

  B.居民消费价格指数上涨,货币购买力下降

  C.居民消费价格指数下降,货币购买力下降

  D.消费价格指数的提高意味着实际工资的减少

  【答案】ABD

  16.我国目前编制的价格指数中,与人民生活关系最为密切的是( )。

  A.商品零售价格指数

  B.农业生产资料价格指数

  C.居民消费价格指数

  D.农产品收购价格指数

  【答案】AC

  【解析】我国目前编制的价格指数主要有商品零售价格指数、居民消费价格指数、农业生产资料价格指数、农产品收购价格指数、工业品出厂价格指数、固定资产投资价格指数等,其中与人民生活关系密切的是商品零售价格指数和居民消费价格指数。

  17.居民消费价格指数具有的作用,表现在( )。

  A.反映通货膨胀状况

  B.反映居民的实际购买力

  C.反映货币购买力交动

  D.反映对职工实际工资的影响

  【答案】ACD

  【解析】CPI反映城乡居民所购买的生活消费品价格和服务项目价格的变动趋势和程度,包括通货膨胀状况、居民的实际购买力变化、货币购买力的变动和对职工实际工资的影响。 18.最重要的价格指数包括( )。

  A. CPI

  B.PPI

  C.GDP

  D.GDP平减指数

  【答案】ABD

  19.国际收支平衡表包括的主要项目有( )。

  A.储备资产变动

  B.经常项目

  C.资本项目

  D. 净误差与遗漏

  【答案】ABCD

  【解析】国际收支平衡表是对一定时期内(通常为一年)一国国际收支活动的综合记录,包括四大项:经常项目、资本项目、储备资产变动以及净误差与遗漏。

  20.根据国际收支记账方法,记入贷方项目的是( )。

  A.货物和服务的出口

  B.对外提供的无偿援助

  C. 金融资产的增加

  D.收益收入

  【答案】AD

  【解析】凡是有利于国际收支顺差增加或逆差减少的资金来源增加或资金占用减少均记入贷方,凡是有利于国际收支逆差增加或顺差减少的资金占用增加或资金来源减少均记入借方。故AD两项应记入贷方,而BC两项应记入借方项目。记忆方法是:钱流入是“贷”(+);钱流出是“借”(-)。

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