2014年公共英语二级听力讲义1

　　以下为进入考场后，正式考试之前的对话内容，考官会了解你是学生还是已经工作的人员。黑体为考官问话，有时形式不同，但是内容大致相同。\

　　1. 打招呼:

　　--Good morning / afternoon. Nice to meet you!

　　--Nice meeting you too!

　　--Good morning / afternoon. How are you doing! / How are you!

　　--Wonderful! What about you?=Great! What about you?=Not bad! What about you?

　　=Fine! What about you?

　　2.向学生要分数单

　　Can I have your mark-sheet分数单please?=Could you give me your mark-sheet please?

　　Sure, here you are.

　　3.问姓名Can I have your name, please?=Could you tell me your name, please?

　　Sure. My name is(Chinese name), but you can call me (English name).

　　/Sure. I’m(Chinese name), but you can call me (English name).

　　或也可以这样问答

　　May I know your name, please?=Are you xxx?=You are xxx，aren’t you?

　　Yes. My name is(Chinese name), but you can call me (English name).

　　二.正式考试3个步骤

　　Step 1(2 mins)：初次见面时向别人提供个人信息(如姓名、出生地、职业、家庭等)见后面

　　Step 2(5 mins)：根据信息卡内容就具体事实互相问答。(信息涉及日常生活、娱乐和社会活动。)

　　口语考官分别递给2个考生卡片A和B。要求两人用英语交流自己卡上的信息，不得看对方的卡片，不得使用中文。一个问另一个答。考生A需借助信息卡对考生B提出的任何问题作出简短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并说明自己不知道，也可以利用背景知识或想象力提供该信息。

　　考生进行完四、五个来回的对话已经获知卡片内容，口试教师要求其停止并按规定互换身份，利用一套新卡片进行对话。

　　建议不要询问卡片没有的信息，以免加大难度。

　　同时注意老师在此轮提的要求，中间会包含1-2个关键单词，如果你刚好不会这个词汇，那么正好可以借用这个词汇。

　　如果考生完成卡上信息，也可自己停下对话，这时可以用英语对考官说，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不过一般来说考官会主动要求停止。

　　Step 3(3 mins)：提供详细信息及阐述个人观点。教师根据Step 2向两个考生各提出2~3个问题。因此在上一轮即step2中听懂对方提供的信息很重要。

　　如果实在没听清，可以要求对方考生或考官再说一遍，你可以说：May I beg your pardon?可以再说一遍吗 或Could you please say it a little bit slowly? 可以说慢一点点吗?

　　****这种口语考试讲究的是合作，不要搞个人秀。没有双方的合作一定是双输。建议跟另一个考生在进考场前简单沟通下，两人进去后尽量稍稍放慢语速，吐词清晰。如果对方没明白， 可以用一般疑问句或其他英语方式或肢体提醒他。切记!!