一个健康儿体重7.5kg,身长67cm,会翻身,能独坐,不会爬,能发出“爸爸”、“妈妈”等复音,但无意识,能听懂自己的名字,其月龄最可能为 | |
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『正确答案』D |
(二)语言发育
﹡语言发育阶段——发音、理解、表达。
﹡哭叫阶段:1~2个月;
咿呀阶段:3~4个月;
单音阶段:5~10个月(无意识,模仿) ;
单词阶段:1~2岁(有意识,会用词);
成语阶段: 3岁以后短歌谣
新生儿咿呀叫;
二月微微笑;
三到四月笑出声;
七八个月能把爸爸妈妈叫;
一岁说再见;
三岁唱歌谣;
年龄 |
运动 |
语言 |
社交 | |
新生儿 |
无规律不协调、紧握拳 |
哭叫 |
听到铃声全身运动减少 | |
2个月 |
直立和俯卧位能抬头 |
发出和谐的喉音 |
微笑,眼随物动 | |
3个月 |
仰卧变为侧卧 |
咿呀发声 |
看手 | |
4个月 |
手能握持玩具 |
笑出声 |
抓面前的物体;自己玩手,见食物表示喜悦 | |
5个月 |
两手各握一个玩具,抓物 |
喃喃发出单词音节 |
伸手取物;能辨别人声;看镜中人笑 | |
6个月 |
能独坐一会,会摇玩具 |
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能认识熟人和陌生人,自拉衣服,自握足玩 | |
7个月 |
会翻身、自己独坐很久、玩具会换手 |
无意识发“爸爸”“妈妈”等复音 |
能听懂自己名字,自己握着饼干吃 |
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8个月 |
爬!会扶着栏杆站起来、会拍手 |
重复大人发的简单音节 |
注意观察大人的行动、开始认识物体 |
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9个月 |
试独站;会从抽屉取出玩具 |
能懂几个较复杂词句,如“再见” |
看见熟人要求伸手抱 |
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年龄 |
运动 |
语言 |
社交 |
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10~11个月 |
独站片刻;拇、示指对指拿东西 |
开始用单词,一个单词表示很多意义 |
会模仿成人动作,如招手、再见,会自己抱奶瓶喝奶 |
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12个月 |
独走;弯腰捡东西会将圆圈套在棍子上 |
可有意识的叫人,能叫出物体的名字,会指自己的手、眼 |
对人和食物有喜憎之情、穿衣合作、用杯喝水 |
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15个月 |
走得好、蹲着玩、叠一块方木 |
能说出几个词和自己的名字 |
能表示同意、不同意。 |
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18个月 |
能爬台阶,有目的的扔皮球 |
能认识和指认身体各部分 |
能表示大小便;懂命令,会自己进食 |
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年龄 |
运动 |
语言 |
社交 | |
2岁 |
双脚跳、画圆、用勺子吃饭 |
会说2~3个字构成的句子、单词 |
能完成简单动作,如捡东西,表达喜怒 | |
3岁 |
能跑、会骑三轮车、会洗手、洗脸;穿脱简单衣服 |
能说短歌谣、数几个数 |
认识男女,培养儿童自制力的关键时期 | |
4岁 |
能爬梯子、会穿鞋 |
能唱歌 |
能画人像 | |
5岁 |
能单腿跳、系鞋带 |
开始识字 |
能分辨颜色 | |
6~7岁 |
参加简单劳动,如扫地、擦桌子、剪纸 |
能讲故事、开始写字 |
能数几十个数 |
女孩,会用勺子吃饭,能双脚跳,会翻书,会说2~3个字的短句,最可能的年龄是 | |
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『正确答案』A |
一小儿,目前能听懂“再见”,最可能的月龄是 | |
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『正确答案』E |