301、理想从内容上划分为( ) 正确答案:D
A、 个人理想、社会理想
B、 科学理想、非科学理想
C、 长远理想、近期理想
D、 政治理想、道德理想、生活理想和职业理想
302、信念是人类特有的精神现象,它是( ) 正确答案:D
A、 情感的唯一产物
B、 意志的主要体现
C、 通过认识的就可以形成的
D、 认知、情感和意志的统一体
303、信念的稳定性是( ) 正确答案:C
A、 绝对的
B、 因人而异的
C、 非绝对的
D、 不确定的
304、信仰是信念最集中、最高的表现形式,信仰有( ) 正确答案:C
A、 科学的与人文的
B、 理性的与情感的
C、 科学的与非科学的
D、 宗教的与哲学的
305、科学理想信念的理论基础是( ) 正确答案:C
A、 哲学
B、 社会学
C、 马克思主义
D、 逻辑学
306、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的( ) 正确答案:A
A、 主题
B、 基础
C、 灵魂
D、 精髓
307、理想信念对每个人的人生意义重大,理想信念的作用主要表现在:提供人生的前进动力、提高人生的精神境界和( ) 正确答案:B
A、 提高人生的知识含量
B、 指引人生的奋斗目标
C、 增加人生的财富水平
D、 使人生一帆风顺
308、理想信念对每个人的人生意义重大,理想信念的作用主要表现在:指引人生的奋斗目标、提高人生的精神境界和( ) 正确答案:C
A、 使人生一帆风顺
B、 提高人生的知识含量
C、 提供人生的前进动力
D、 增加人生的财富水平
309、理想信念对每个人的人生意义重大,理想信念的作用主要表现在:指引人生的奋斗目标、提供人生的前进动力和( ) 正确答案:D
A、 增加人生的财富水平
B、 提高人生的知识含量
C、 使人生一帆风顺
D、 提高人生的精神境界
310、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和( ) 正确答案:A
A、 指导大学生做什么人
B、 指导大学生做什么事
C、 指导大学生做什么职业
D、 指导大学生如何成功
311、大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义具有持久的生命力、马克思主义以改造世界为己任、( ) 正确答案:D
A、 马克思主义学术价值高
B、 马克思主义是理论
C、 马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
D、 马克思主义是科学而崇高的
312、大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义具有持久的生命力、( ) 正确答案:A
A、 马克思主义以改造世界为己任
B、 马克思主义是理论
C、 马克思主义学术价值高
D、 马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
313、《共产党宣言》问世于( ) 正确答案:C
A、 1842年
B、 1748年
C、 1848年
D、 1742年
314、人们心灵世界的核心是( ) 正确答案:D
A、 宗教信仰
B、 科学思想
C、 美好爱情
D、 理想信念
315、在人的生命历程中,理想和信念是如影随形,相互依存,表现在( ) 正确答案:C
A、 理想是实现信念的重要保障
B、 信念是理想的根据和前提
C、 理想是信念的根据和前提,信念是实现理想的重要保障
D、 信念产生理想,理想包含在信念中
316、信念包含有强烈的情感,因此信念具有( ) 正确答案:B
A、 不稳定性
B、 稳定性
C、 随意性
D、 脆弱性
317、理想具有实现的( ) 正确答案:C
A、 必然性
B、 偶然性
C、 可能性
D、 随意性
318、理想源于现实是指( ) 正确答案:D
A、 理想等同于现实
B、 理想不是现实
C、 理想与现实差不多
D、 理想产生于现实
319、理想按性质划分为( ) 正确答案:B
A、 空想与幻想
B、 科学理想与非科学理想
C、 长远理想与近期理想
D、 崇高理想与低层次理想
320、理想从对象上划分为( ) 正确答案:A
A、 个人理想与社会理想
B、 未成年人理想与成年人理想
C、 工人的理想和农民的理想
D、 职业理想和道德理想
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