2018考研英语长难句分析指导（五）

2018考研英语长难句分析指导（五）

　　For example，they do not compensate for gross social inequality，and thus do not tell how able an underprivileged youngster might have been had he grown up under more favorable circumstances.

　　结构分析:句子的框架是they do not compensate…，and thus do not tell how…。and连接两个并列分句，第二个并列分句中由how引导的宾语从句是一个带有虚拟条件句的主从复合句，其中had he grown up…(=If he had grown up…)是省略了连词if的非真实条件句。主句主语的they，在此代指上文提到的tests; able在句中作might have been的表语。underprivileged在此不能译为“没有特权的”，而译为“没有地位的”或“物质条件差的”。

　　译文：例如，测试并不能弥补明显的社会不公;因此，它们不能说明一个物质条件差的年轻人，如果在较好的环境中成长的话，会有多大才干。