2017年教师考试( 教育学 )
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( )
A.英国 B.法国 C.德国 D.日本
2.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子很强调( )。
A.启发式教学 B.学习与思考相结合
C.因材施教 D.学习与行动相结合
3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。
A.强制性、发展性、基础性 B.普及性、基础性、发展性
C.强制性、发展性、普及性 D.普及性、基础性、强制性
4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。
A.教育原则 B.教育规律
C.教育任务 D.教育目的
5.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( )的反映。
A.不平衡性 B.阶段性C.个别差异性 D.顺序性
6.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。
A.深厚的教育理论知识 B.崇高的职业道德
C.广博的文化科学知识 D.过硬的教学基本功
7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。 .
A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则
8.教师进行教学工作的起始环节是( )。
A.备课 B.上课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导
9.“教书”与“育人”是( )的关系。
A.并列的B.递进的 C.互补的 D.相互联系、相互促进的辩证统一
10.有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了( )的教学原则。
A.启发性 B.系统性 C.巩固性D.因材施教
11.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
A.知识的传授 B.发展学生的能力
C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德
12.在学生品德结构中,处于基础地位的是( )。
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志D.道德行为
13.教师职业的最大特点在于教师职业的( )。
A.多样性B.复杂性C.示范性D.长期性
14.小学阶段的教学应侧重的教学方法是( )。
A.讲演法B.探究的方法C.直观的方法D.实习的方法
15.范例教学法的创造者是德国教育家( )。
A.第斯多惠B.瓦根舍因C.赫尔巴特D.韦特海默
16.“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是( )。
A.科技活动 B.学科活动C.个人活动 D.小组活动
17.教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是( )。
A.参观法 B.实验法 C.演示法 D.练习法
18.赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是( )。
A.集权型 B.民主型C.放任型 D.兼有BC两种型
19.我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是( )。
A.地方课程和学校课程 B.国家课程和学校课程
C.国家课程和地方课程 D.地方课程和国家课程
20.小学德育工作常用的奖惩属于( )法。
A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育 D.说理教育