教师招聘考试高中历史学科考点归纳（十五）

　　新时期的理论探索

　　一、伟大的转折

　　1、背景：

　　(1)“文化大革命”结束后，中国将向何处发展，引人关注。

　　(2)1978年底，在中共中央工作会议上，邓小平发表讲话，号召大家解放思想，实事求是，团结一致向前看。在中国面临何去何从的重大历史关头，冲破“两个凡是”的禁锢，成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。

　　2、转折：1978年底，中国共产党第十一届三中全会召开，确立了解放思想、实事求是的思想路线，决定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。我国的改革开放从此揭开序幕，中国人民开始走上建设中国特色的社会主义道路。

　　二、邓小平理论的形成

　　(1)1982年，在中共十二大上，邓小平明确提出建设中国特色的社会主义。

　　(2)1987年，中共十三大召开，提出了社会主义初级阶段理论，确定党在社会主义初级阶段“一个中心，两个基本点”的基本路线。

　　(3)1992年，邓小平指出，社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

　　(4)党的十四大，会议提出必须用邓小平建设中国特色的社会主义理论武装全党，明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制。

　　(5)1997年，中共十五大决定把邓小平理论作为党的指导思想写入《中国共产党章程》。

　　(6)意义：邓小平理论除了对新时期建设中国特色的社主义的论述外，还创造性地提出“一国两制”的伟大构想，阐述了和平与发展是当今世界的两大主题等思想。把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，继承和发展了毛泽东思想，是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。

　　三、“三个代表”重要思想

　　1、背景：

　　(1)20世纪末21世纪初，国际国内形势发生了许多新变化。

　　(2)中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题。

　　2、内容：

　　(1)中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求。

　　(2)代表中国先进文化的发展方向。

　　(3)代表中国最广大人民的根本利益。

　　3、意义：

　　(1)“三个代表”重要思想涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面，是一个完整的科学的思想体系，是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。

　　(2)在中共十六大上，“三个代表”重要思想被确立为全党的指导思想，写进了《中国共产党章程》。

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