教师招聘考试《教育心理学》知觉的特征

　　心理学认知过程是心理学中的重点。认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。今天中公讲师和广大考生要分享的是知觉中的一个重难点，即知觉的特征。

　　基本概念：

　　知觉的特征包括知觉的选择性，整体性，理解性和恒常性等。

　　1) 选择性：人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。

　　2)整体性：知觉的对象是由不同部分和属性组成的，但我们总是把客观事物作为整体来感知，即把客观事物的个别特性综合为整体来反映，这就是知觉的整体性。

　　3)理解性：在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这就是知觉的理解性。

　　4)恒常性：在知觉过程中，当知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性就叫知觉的恒常性。

　　对上述概念的关键词进行提炼，并结合常考例子，考生可结合下面表格加深理解。

　　经典考题

　　1)“外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的( )。

　　A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性

　　解析：C。题干强调不同的人面对同一个对象，由于个体经验不一样，对事物的理解不一样。

　　2)同样一个人，由于距离的远近不同，投射在视网膜上的视像大小可以相差很大，但是我们总是认为他的大小没什么改变，仍按他的实际大小来知觉，这是知觉的( )。

　　A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性

　　解析：D。 题干强调同样一个人，距离远近不同，即知觉条件在变;题干后半句“他的大小没什么变化”，即知觉映像不变，因此选的是理解性。

　　3)人们看书时用红笔画出重点，便于重新阅读是利用知觉的( )。

　　A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性

　　解析：A。看书画重点，画了红色的知识点会成为学生知觉的对象，没有画红色的知识点成为知觉的背景。因此选选择性。