【习题】当采用匀速进展横道图比较法比较工作实际进度与计划进度时,如果表示工作实际进度的横道线右端点落在检查日期的左侧,则检查日期与该横道线右端点的差距表示( )。
A.进度超前的时间
B.超额完成的任务量
C.进度拖后的时间
D.尚待完成的任务量
『正确答案』C
『答案解析』本题考查的是横道图比较法。在匀速进展横道图中,用涂黑的粗线表示实际进度,如果涂黑的粗线的右端落在检查日期的左侧时,表示实际进度拖后,两者的差值即为进度拖后的时间。参见教材P93。
【习题】应用S曲线比较法时,通过比较实际进度S曲线和计划进度S曲线,可以( )。
A.表明实际进度是否均速开展
B.得到工程项目实际超额或拖欠的任务量
C.预测偏差对后续工作及工期的影响
D.表明对工作总时差的利用情况
『正确答案』B
『答案解析』本题考查的是S曲线比较法。通过比较实际进度S曲线和计划进度S曲线,可以获得如下信息:(1)工程项目实际进展状况;(2)工程项目实际进度超前或拖后的时间;(3)工程项目实际超额或拖欠的任务量;(4)后期工程进度预测。参见教材P97。
【习题】当利用S曲线比较工程项目的实际进度与计划进度时,如果检查日期实际进展点落在计划S曲线的左侧,则该实际进展点与计划S曲线在水平方向的距离表示工程项目( )。
A.实际超额完成的任务量
B.实际拖欠的任务量
C.实际进度拖后的时间
D.实际进度超前的时间
『正确答案』D
『答案解析』本题考查的是S曲线比较法。在S曲线图中,如果工程实际进展点落在计划S曲线左侧,表明此时实际进度比计划进度超前;如果工程实际进度点落在S计划曲线右侧,表明实际进度拖后。水平方向的差距表示超前的时间。参见教材P97。
【习题】用来比较实际进度与计划进度的香蕉曲线法中,组成香蕉曲线的两条线分别是按各项工作的( )安排绘制的。
A.最早开始时间和最迟开始时间
B.最迟开始时间和最迟完成时间
C.最早开始时间和最早完成时间
D.最早开始时间和最迟完成时间
『正确答案』A
『答案解析』本题考查的是香蕉曲线比较法。对于一个工程项目的网络计划来说,如果以其中各项工作的最早开始时间安排进度而绘制S曲线,称为ES曲线;如果以其中各项工作的最迟开始时间安排进度而绘制S曲线,称为LS曲线。两条S曲线具有相同的起点和终点,因此,两条曲线是闭合的。由于该闭合曲线形似“香蕉”,故称为香蕉曲线。参见教材P97。
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【习题】利用香蕉曲线比较法,如果实际进度比计划进度拖后,则工程实际进展应( )。
A.落在最早开始时间曲线的左侧
B.落在最迟开始时间曲线的右侧
C.落在最早开始和最迟开始时间曲线的中间
D.落在最迟开始时间曲线的左侧
『正确答案』B
『答案解析』本题考查的是香蕉曲线比较法。如果工程的实际进展点落在ES曲线的左侧,表明此刻实际进度比各项工作按其最早开始时间安排的计划进度超前;如果工程实际进展点落在LS曲线的右侧,表明此刻实际进度比各项工作按其最迟开始时间安排的计划进度拖后。参见教材P98。
【习题】香蕉曲线比较法的主要作用有( )。
A.合理安排工程项目进度计划
B.定期比较工程项目的实际进度与计划进度
C.预测后期工程进展趋势
D.详细分析工程进度情况
E.后期工程进度的确定
『正确答案』ABC
『答案解析』本题考查的是香蕉曲线比较法。香蕉曲线比较法的主要作用有合理安排工程项目进度计划、定期比较工程项目的实际进度与计划进度、预测后期工程进展趋势。参见教材P97。
【习题】某工程进度计划执行过程中,发现某工作出现进度偏差,但该偏差未影响总工期,则说明该项工作的进度偏差( )。
A.大于该工作的总时差
B.小于该工作的总时差
C.大于该工作的自由时差
D.小于该工作的自由时差
『正确答案』B
『答案解析』本题考查的是分析进度偏差对后续工作及总工期的影响。进度偏差未超过总时差,偏差不影响总工期。参见教材P103。
【习题】采用前锋线比较法进行实际进度与计划进度的比较,其步骤有( )。
A.绘制时标网络计划图
B.确定工程进展速度曲线
C.绘制实际进度前锋线
D.比较实际进度与计划进度
E.确定各项工作在不同时间的计划完成任务量
『正确答案』ACD
『答案解析』本题考查的是前锋线比较法。采用前锋线比较法进行实际进度与计划进度的比较,其步骤为:(1)绘制时标网络计划;(2)绘制实际进度前锋线;(3)进行实际进度与计划进度的比较;(4)预测进度偏差对后续工作及总工期的影响。参见教材P101。
【习题】在应用前锋线比较法进行工程实际进度与计划进度比较时,工作实际进展点可以按该工作的( )进行标定。
A.已完任务量比例
B.尚余自由时差
C.尚需作业时间
D.已消耗劳动量
E.尚余总时差
『正确答案』AC
『答案解析』本题考查的是前锋线比较法。工作实际进展位置点的标定方法有两种:(1)按该工作已完任务量比例进行标定;(2)按尚需作业时间进行标定。参见教材P101。
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