2019监理工程师考试《理论与法规》章节考点：第九章第一节_第2页

　　第五个考点：风险识别的方法(P180～181)

　　1.专家调查法

　　2.财务报表法

　　3.流程图法

　　4.初始清单法

　　5.经验数据法

　　6.风险调查法

　　第六个考点：流程图法(P180)

　　1.概念：流程图是按建设工程实施全过程内在逻辑关系制成流程图，针对流程图中的关键环节和薄弱环节进行调查和分析，找出风险存在的原因，从中发现潜在的风险威胁，分析风险发生后可能造成的损失和对建设工程全过程造成的影响。

　　2.工程项目管理人员可以明确地发现建设工程所面临的风险。

　　3.流程图分析仅着重于流程本身，而无法显示发生问题的损失值或损失发生的概率。

　　第七个考点：初始清单法(P180～181)

　　1.对每一个建设工程风险的识别都从头做起，至少有以下三方面缺陷：

　　(1)耗费时间和精力多，风险识别工作的效率低;(2)由于风险识别的主观性，可能导致风险识别的随意性，其结果缺乏规范性;(3)风险识别成果资料不便积累，对今后的风险识别工作缺乏指导作用。

　　2.建立的途径

　　(1)参照保险公司或风险管理机构公布的潜在损失一览表，再结合某建设工程所面临的潜在损失，对一览表中的损失予以具体化，从而建立特定工程的风险一览表;

　　(2)通过适当的风险分解方式来识别风险。

　　3.建设工程风险初始清单

　　第八个考点：风险调查法(P181～182)

　　1.风险调查时，一方面对通过其他方法已识别出的风险(如初始清单所列出的风险)进行鉴别和确认;另一方面，通过风险调查有可能发现此前尚未识别出的重要风险。

　　2.通常，风险调查可以从组织、技术、自然及环境、经济、合同等方面分析拟建工程的特点以及相应的潜在风险。

　　第九个考点：风险识别的成果(P182)

　　1.风险识别成果是进行风险分析与评价的重要基础。

　　2.风险识别的最主要成果是风险清单。

　　3.风险清单最简单的作用是描述存在的风险并记录可能减轻风险的行为。

　　第十个考点：风险分析与评价的任务(P182)

　　1.确定单一风险因素发生的概率;

　　2.分析单一风险因素的影响范围大小;

　　3.分析各个风险因素的发生时间;

　　4.分析各个风险因素的结果，探讨这些风险因素对建设工程目标的影响程度;

　　5.在单一风险因素量化分析的基础上，考虑多种风险因素对建设工程目标的综合影响、评估风险的程度并提出可能的措施作为管理决策的依据。

　　第十一个考点：风险度量(P182～183)

　　1.概率等级划分：可划分为3～5个等级

　　2.概率分布：最为常用的是均布分布、三角形分布及正态分布

　　3.风险度量方法

　　(1)用下列函数表示

　　上式中： R—某一风险事件发生后对建设工程目标的影响程度

　　O—该风险事件的所有后果集

　　P—该风险事件对应于所有风险结果的概率值集

　　(2)最简单的一种风险量化方法是：根据风险事件产生的结果与其相应的发生概率，求解建设工程风险损失的期望值和风险损失的方差(或标准差)来具体度量风险的大小。

　　◆离散型随机变量

　　◆连续型随机变量

　　第十二个考点：风险评定(P183)

　　1.风险后果的等级划分：

　　◆通常，可按事故发生后果的严重程度划分为3-5个等级。

　　2.风险重要性评定

　　将风险事件发生概率(P)的等级和风险后果(O)的等级分别划分为大(H)、中(M)、小(L)三个区间，即可形成如下图所示的9个不同区域。进一步可将风险量的大小分为5个等级：

　　①VL(很小);②L(小);③M(中等);④H(大);⑤VH(很大)。

　　3.风险可接受性评定

　　(1)不可接受的风险：H(大);VH(很大)，需要给予重点关注

　　(2)不希望有的风险：M(中等)

　　(3)可接受的风险：L(小)

　　(4)可忽略的风险：VL(很小)