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健康管理师三级基础知识第六章考试大纲
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第六章 健康教育学 |
第一节 健康教育与健康促进概述 |
一、健康教育、健康促进的含义与联系 |
| 二、健康教育在建康管理中的应用 | ||
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第二节 健康相关行为改变的理论 |
一、“知信行”模式 | |
| 二、健康信念模式 | ||
| 三、自我效能理论 | ||
| 四、行为改变的阶段理论 | ||
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第三节 健康传播 |
一、传播的基本概念与模式 | |
| 二、人际传播 | ||
| 三、大众传播 | ||
| 四、传播材料制作 | ||
| 五、常用人际传播形式与传播媒介 | ||
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第四节 健康教育计划的设计、实施与评价 |
一、计划设计步骤 | |
| 二、计划的实施 | ||
| 三、计划的评价 |
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