2016年人力资源管理师三级模拟试题(4)

　　1、人力资源教育开发的重点是( )。

　　(A)职业教育

　　(B)专业培训

　　(C)技术教育

　　(D)技能培训

　　【答案】：A

　　【解析】：人力资源教育开发的重点是职业教育。

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　　2、绩效考评是绩效管理活动的( )。

　　(A)首要环节

　　(B)关键环节

　　(C)中心环节

　　(D)结束环节

　　【答案】：C

　　【解析】：绩效考评与评价是绩效管理活动的中心环节

　　3、生产岗位操作规范的内容不包括( )。

　　(A)工作实例

　　(B)与相关岗位的协调配合程度

　　(C)岗位的职责和主要任务

　　(D)完成各项任务的程序和操作方法

　　【答案】：A

　　【解析】：生产岗位操作规范，亦称生产岗位工作规范(标准)。主要包括以下几项内容：

　　①岗位的职责和主要任务。

　　②岗位各项任务的数量和质量要求，以及完成期限。

　　③完成各项任务的程序和操作方法。

　　④与相关岗位的协调配合程度。

　　4、以下关于工作说明书和岗位规范的说法错误的是( )。

　　(A)工作说明书内容可繁可简

　　(B)岗位规范要比工作说明书所涉及的内容少

　　(C)岗位规范与工作说明书的一些内容有交叉

　　(D)工作说明书是以岗位的“事”和“物”为中心

　　【答案】：B

　　【解析】：岗位规范所覆盖的范围、所涉及的内容要比工作说明书广泛得多

　　5、改进岗位设计可以从很多方面入手，但不包括( )。

　　(A)岗位工作的满负荷

　　(B)岗位的工时制度

　　(C)岗位任职能力要求

　　(D)劳动环境的优化

　　【答案】：C

　　【解析】：为了使岗位设计能满足企业上述各种需要，可从以下四个方面人手进行改进： (一)岗位工作扩大化与丰富化了，(二)岗位工作的满负荷， (三)岗位的工时制度， (四)劳动环境的优化

　　6、以下关于工业工程的说法错误的是( )。

　　(A)其研究对象是人、原材料、设备等资源构成的工作系统

　　(B)基本目标是对系统进行设计、改进、评价，并不断创新

　　(C)它主要采用了统计计量、定性分析以及实证的研究方法

　　(D)它的研究任务是构建一个完整的人一机一环境系统，并保障其有效进行

　　【答案】：C

　　【解析】：工业工程是一门技术科学，它的研究对象是人、原材料、设备等资源构成的生产经营管理或工作系统，它所采用的研究方法汇集了数学、自然科学、社会科学等学科的研究方法，它的研究任务是设计和构建一个完整的人一机一环境系统，并保障其有效运行，它的基本目标是对系统进行设计、改进、评价，并不断创新，使其永远充满活力。

　　7、以下关于劳动定员与劳动定额的说法错误的是( )。

　　(A)劳动定额应用范围广

　　(B)二者的计量单位不同

　　(C)二者的内涵完全一致

　　(D)劳动定额采用的劳动时间单位是“工时”、“工日”

　　【答案】：A

　　【解析】：1.从概念的内涵上看，企业定员与劳动定额的内涵，即对活劳动消耗量的规定是完全一致的。2.从计量单位上看，劳动定额所采用的劳动时间单位“工日”“工时"。通过上述分析，基本上可以弄清企业定员与劳动定额的共同点，即两者都是对人力消耗所规定的限额，只是计量单位不同、应用范围不同而已。

　　8、以下做法中，( )不符合精简、高效、节约的定员原则。

　　(A)提倡兼职兼作，一转多能

　　(B)鼓励使用高学历员工

　　(C)工作应有明确分工和职责划分

　　(D)产品方案设计要科学

　　【答案】：B

　　【解析】：在保证企业生产经营目标的前提下，应强调精简、高效、节约的原则。

　　为此，应做好以下工作：

　　1.产品方案设计要科学。2.提倡兼职。3.工作应有明确的分工和职责划分。

　　9、以下关于零基定员发法的表述不正确的是( )。

　　(A)零基法是以岗位劳动量为依据一切从零开始

　　(B)零基法主要用来确定二、三线人员的定员人数

　　(C)是以某一类人员人数为基础，按比例核定定员人数

　　(D)零基法对工作量不饱和的岗位实行并岗或兼职兼岗

　　【答案】：C

　　【解析】：它是以零为起点按岗位的实际工作负荷量确定定员人数的方法。

　　10、一项具体的人力资源管理制度的组成部分不包括( )

　　(A)总则

　　(B)主文

　　(C)附则

　　(D)概述

　　【答案】：D

　　【解析】：一项具体的人力资源管理制度一般应由总则、主文和附则等章节组成。

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