10． 根据语境和句式特点，在横线处仿写出合适的句子。(6 分)
微笑变得越来越商业化了。他对你微笑，并不表明他的善意，微笑只是金钱的等价物;他对你微笑，________________，________________;他对你微笑，________________，________________;他对你微笑，并不证明他对你的友谊，微笑只是麻痹你的一重帐幕……
11 ． 根据语境，仿照画线的句子，在横线上续写两个句子。(6 分)
柔和是一种品质与风格。它不是丧失原则，而是一种更高境界的坚守，一种不曾剑拔弩张，依旧扼守尊严的艺术。我们的声音柔和了，就更容易渗透到辽远的空间;我们的目光柔和了，就更轻灵地卷起心扉的窗纱;____________________，____________________;____________________，____________________。
12 ． 仿照下面诗歌的第一节和第三节的形式，补写出第二节的内容，要求内容一致，音节和谐。(6 分)
只要春天还在
我就不会悲哀
冬雪终会悄悄融化
春雷定将滚滚而来
________________________
________________________
________________________
________________________
只要明天还在
我就不会悲哀
纵使黑夜吞噬了一切
太阳还可以重新回来
13． 仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求内容贴切，句式与示例相同。(6 分)
苦难，是人格的试金石，它能够测试出人在苦难中的成色。因为苦难能够磨钝人的心灵，也能够使心灵变得更加坚韧。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14． 仿照下面画线的句子，另写两句话，要求内容贴切，句式与示例相同。(6 分)
对于究竟什么是“ 幸福” ?每个人都有着各自不同的理解。
对每天需要翻过几座大山去上学的贫困山区的孩子们来说，幸福是一条好走的路和一双合脚的鞋，是离家更近一点的一所希望小学;______________________________________。
15 ． 依照下面的示例，自选话题，另写一组句子，要求内容贴切，句式与示例相同。(6 分)
我们不想知道您的本领有多高强，我们只想知道您是否用您的本领帮助过他人;因为本领只是一种能力，助人为乐却是一种美德。
答：________________________________________________________________________
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16． 仿照下面的示例，另写两句话，要求内容贴切，句式与示例相同。(6 分)
平凡是一湾池塘，如果你甘于沉寂，终将成为一潭死水;平凡是一株野花，只要你愿意绽放，也会成就一抹绚丽。
答：________________________________________________________________________
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17． 仿照《卵石》形式，以“ 鲜花” 或“ 浮萍” 为物象再写一首哲理性短诗。(6 分)
失去了自己的棱角(岁月恒久) ______
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18． 某校开展“ 名著导读· 我喜爱的作品” 活动，三位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表述，将乙、丙同学的发言补写完整。(5 分)
甲同学说：我喜欢有丰富知识的作品，这样的作品能开阔我们的视野，增长我们的见识。
(1 )乙同学说：我喜欢有深刻思想的作品，这样的作品能
________________________________________________________________________ 。
(2 )丙同学说：我喜欢有审美情趣的作品，这样的作品能
________________________________________________________________________ 。
19．2010· 全国卷Ⅱ 仿照下面的示例，以“ 博大” 为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。(6 分)
成熟是一种临危不乱的从容;成熟是一种宠辱不惊的淡定;成熟是一种卓尔不群的大气。
答：________________________________________________________________________
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1.B [解析] A、D项虽然用了复句形式，但始终只是陈述句，语气不够强烈;C项用了反问，是一个分句;B项用了双重否定句式，并且用“难道……吗?”加以反问，有气势，语气强烈。
2.A [解析] B项季节不合，诗中季节为夏。C项矛盾，末句是一路都有莺啼。D项情境不合，诗写山行所见之景，可见是白天，夜晚是不可能有莺啼的。
