1.[2015·课标全国卷Ⅰ]18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权力让议会参与，也有权力不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国( )
A.光荣革命成果受到侵蚀
B.立宪政体未能阻止国王专权
C.内阁依旧为国王所控制
D.国王仍旧保留某些名义权力
答案 D
解析 由材料信息可知，国王拥有媾和与开战的权力，但都需要让议会参与，没有哪位国王会冒险不让议会参与。这说明国王仍旧保留某些名义权力，故选D项。由材料信息可知，议会有较大的权力，故A项错误。材料信息无法说明国王专权，排除B项。18世纪中叶，英国国王并未控制内阁，故C项错误。
2.[2015·北京高考]1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰·泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后( )
A.这项法案将会自动生效 B.国会将自行建造缉私船
C.最高法院可废除该法案 D.总统可再次否决该法案
答案 A
解析 根据美国1787年宪法，总统有权否决国会通过的议案，但国会复议时若以三分之二多数通过，则议案自动生效，据此可知本题正确选项为A。
3.[2015·福建高考]图一、二、三是有关美国邦联政府、议会与州关系的一组漫画。该组漫画反映了( )
A.邦联政府拥有征税权与财政权
B.邦联议会须扩大法定权力
C.邦联政府各项活动须听命于各州
D.邦联议会财政支出须各州批准
答案 B
解析 图一、图二反映出邦联政府没有征税权和财政权，图三反映出邦联议会权力较小、办事效率低下，三幅漫画反映了邦联议会迫切需要扩大权力，故B项正确。
4.[2015·山东高考]史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料，回答问题。
材料 《世界近代史》和《全球通史：1500年以后的世界》
摘目
第一编 资本主义制度的产生
第一章 英国资产阶级革命
第二章 十七、十八世纪欧洲大陆主要国家
第三章 美国独立战争和拉丁美洲各国独立战争
第四章 法国大革命
第五章 法兰西第一帝国 维也纳会议
第二编 进入工业资本主义时代
第三编 资本主义制度的确立
……
——摘自刘宗绪《世界近代史》(高等教育出版社2011年版) 第一编 1500年以前诸孤立地区的世界
第二编 新兴西方的世界，1500～1763年
第三编 西方据优势地位时的世界，1763～1914年
(一)优势的基础
第十章 科学革命
第十一章 工业革命
第十二章 政治革命
一、政治革命的格局
二、英国革命
三、启蒙运动
四、美国革命
五、法国革命
……
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以后的世界》(上海社会科学院出版社1999年版) 据材料，指出两本著作对英国革命在世界历史上的地位有何不同认识。
答案 前者强调英国革命的开创性，把它作为世界近代史的开端;后者也承认英国革命的重要性，但只把它作为政治革命的一部分。
解析 首先看英国革命在目录中的位次，再从两个目录各自的主要内容出发进行分析，阐明英国革命在不同目录中的地位即可。
5.[2015·浙江高考]近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后，传播到全世界。阅读材料，回答问题。
材料 创建合众国的那一代人——华盛顿、杰斐逊与富兰克林等，无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治”的实验场。接着，理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到19世纪后半期，科学知识的进步推动了技术发明与创造的空前增长。
——摘编自梁霄羽《极简美国史》等
根据材料，结合所学知识，概述“那一代人”所进行的“实验”是怎样实现“自由与自治”的。
答案 制定联邦宪法。确立“制约与平衡”的原则，避免绝对权力的出现;调和中央与地方、大州与小州、南方与北方之间的矛盾。
解析 结合美国1787年宪法回答即可。
