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2015年四川高考英语二轮专题限时训练:人物型阅读理解_第4页

中华考试网  2015-05-06  【

  (一)

  【文章大意】 很多人有自己的偶像,发明T型车的亨利·福特也不例外,他的偶像是发明了电灯的爱迪生,在他的博物馆里至今还保存着爱迪生最后的呼吸试管。

  1.C 写作意图题。本文讲述福特当时在爱迪生的公司做首席工程师,研制汽车,而爱迪生致力于新能源做汽车动力的研究,所以是告诉读者两个发明家的故事,故选C项。

  2.D 细节推断题。根据第二段的“‘Young man,that's the thing! You have it! Your car is self­contained and carries…’”“…electricity as the power source,so the idea of a gas engine was a somewhat new one.”可知,爱迪生对于福特的想法很是吃惊,故选D项。

  3.A 细节推断题。根据倒数第二段的“It would seem as if Edison had quite a last breath indeed,as the Edison Estate holds a collection of 42 test tubes all supposedly containing Edison's last breath.”可知,这好像是爱迪生最后的呼吸,以此表明两人的关系很是深厚,故选A项。

  4.B 主旨大意题。根据最后一段的“Although both men were known for all sorts of poor behaviour towards their loved ones and mistreatment of employees,between them at least,there was clearly a deep respect and admiration.”可知,虽然他们对待家人与员工有不好的地方,但他们之间有深深的尊重和欣赏,故没有人是完美的,选B项。

  (二)

  【文章大意】 简.因为她的六本小说被人们称为英国最伟大的女作家。文章主要介绍了简·奥斯汀的生平事迹。

  5.A 词义猜测题。根据“Sir Walter Scott praised Jane Austen for‘that unique touch which makes ordinary commonplace things and characters interesting…’”可知,沃尔特·斯科特伯爵赞扬简·奥斯汀,是因为她那独一无二的化平凡无奇为生动有趣的手法,故选A项。

  6.B 细节理解题。根据文章第二段“Northanger Abbey(published in 1818)”和“Persuasion(also published in 1818)”,以及“Jane Austen died in 1817.”可知,Northanger Abbey和Persuasion这两本小说是在简·奥斯汀死去之后才出版的,故选B项。

  7.D 推理判断题。根据文章最后一段的“…Somerset Maugham claimed that she had at her command‘the most precious gift a novelist can possess to keep the readers' interest.”可知,萨默塞特·毛姆称她(简·奥斯)有一种极为珍贵的她自己能灵活运用的天赋,那是一个作家能够把握读者兴趣的天赋,故选D项。

  8.C 推理判断题。通读文章可发现,文章主要介绍简·奥斯汀的生平事迹。故选C项。

  (三)

  【文章大意】 文章主要介绍了史蒂夫·乔布斯这位电子产品方面的巨人的一些情况。

  9.B 细节理解题。根据他的成就来看,他是非常有创造力的(creative),也是著名的(distinguished),从他的管理风格来看,他是要求很高的(demanding),故选B项。

  10.C 推理判断题。根据整篇文章对史蒂夫·乔布斯的介绍可知,乔布斯作为一名设计师在苹果公司影响非凡,故C项正确。

  11.B 词义猜测题。根据画线词后的“…a total 159 million in domestic box office…”可知,这里是指赚到这些钱。bring in意思是“使赚到”,与画线词同义,故选B项。

  12.B 写作意图题。文章不仅介绍了乔布斯是美国苹果公司的联合创办人,前行政总裁,其具有独特的创造力,还介绍了他的经营理念和管理风格等。由此可看出作者主要是想告诉我们乔布斯是电子产品方面的巨人,故选B项。

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