一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1.下列加点的字的读音，全都正确的一组是 ( )
憧憬 谲诈 毗邻 悚然面对 溘然长逝
A.chōng yù bǐ chù hé
B.chóng yué bǐ cǒng kè
C.chóng yù pí chù hé
D.chōng jué pí sǒng kè
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( )
A.觉解 订书机 质疑思辨 融会贯通 棒槌里插绣花针——粗中有细
B.症候 坐右铭 目不暇接 芸芸众生 飞机上开研讨会——高谈阔论
C.福祉 伤和气 连篇累椟 穿凿附会 电线竿上插土豆——大小是个头
D.篇幅 爆发户 曲高和寡 妍媸必露 吊扇下面拉家常——讲风凉话
3.将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是 ( )
舞台上的艺术大多是时间和空间的综合持续。几乎所有的舞蹈都要将同一动作重复若干次，并且往往将动作的重复和音乐的重复 起来，但在重复之中又给以相应的变化;通过这种重复与变化以 某一种效果， 出某一种思想感情。
A.结合 突出 表达 B.组合 突出 表现
C.组合 实现 表达 D.结合 实现 表现
4.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一句是 ( )
A.以前的学者讲《论语》多讲其政治意义，但于丹教授另辟蹊径，提出“半部《论语》修自身”，用经典给今人做“心理按摩”。
B.PDA公司推出的第一款产品——NH2000电子辞典，其真人发声、自动复读、低价位等优势使之迅速成为热点产品，引人侧目。
C.高级绿茶切不可用刚煮沸的水泡，这样做会因温度过高把茶叶泡得过“熟”而变黄，破坏了香味和营养成分，犹如焚琴煮鹤。
D.尽管这道题出得比较难，但学生的回答情况还是差强人意;主要是因为题目中选用的错别字材料相对简单，容易辨析。
5.下列句子中没有语病的一句是 ( )
A.为了振奋民族精神、弘扬长城文化、加强国际间的文化交流，八达岭将举办为期一个月的中国八达岭长城国际文化艺术节。
B.论文、外语、文凭三大指标，在我国现行人才评价体系中有着重要作用，但若仅以这三个指标评价人才，就会伤害不少人的积极性。
C.曾以推广“疯狂英语”而广为人知的李阳，以疯狂认读汉字和背诵古诗的方式，开始了自己推广“卓越汉语”的新目标。
D.肇事司机在小区门口撞倒老人后，不但没下车救人，反而开车连续五次碾压老人，直至老人死去。这样冷血的罪犯，一定要抓到不可。
二、本大题共5小题，每小题3分，共15分。阅读下面文言文，完成6—10题。
许劭字子将，汝南平舆人也。少峻名节，好人伦，多所赏识。
初为郡功曹，太守徐璆甚敬之.府中闻子将吏，莫不改操饰行。同郡袁绍，公族豪侠，去濮阳令归，车徒甚盛，将入郡界，乃谢遣宾客，曰：“吾舆服岂可使许子将见。”遂以单车归家。
劭尝到颍川，多长者之游，唯不候陈寔①。又陈蕃②丧妻还葬，乡人毕至，而邵独不往。或问其故，劭曰：“太丘道广，广则难周;仲举性峻，峻则少通。故不造也。”其多所裁量若此。
曹操微时，常卑辞厚礼，求为己目。邵鄙其人而不肯对，操乃伺隙胁劭，动不得已，曰：“君清平之奸贼，乱世之英雄。”操大悦而去。
劭从祖敬，敬子训，并为三公，相以能谄事宦官，故自致台司封侯，数遗请劭。劭恶其薄行，终不候之。
劭邑人李逵，壮直有高气，劭初善之，而后为隙，又与从兄靖不睦，时议以此少之。初，劭与靖俱有高名，好共核论乡党人物，每月辄更其品题，故汝南俗有“月旦评”焉。
司空杨彪辟，举方正、敦朴，征，皆不就。或劝劭仕，对曰：“方今小人道长，王室作乱，吾欲避地淮海，以全老幼。”乃南到广陵。徐州刺史陶谦礼之甚厚。劭不自安，靠其徒曰：“陶恭祖外慕声名，内非真正。待吾虽厚，其势必薄。不如去之。”遂复投扬州刺吏刘繇于曲阿。其后陶谦果捕诸寓士。及孙策平吴，劭与繇南奔豫章而卒。时年四十。兄虔亦知名，汝南人称平舆渊有二龙焉。
(取材于《后汉书·卷六十八》)
注释：①陈寔(shí)字仲弓，颍川许昌人，醒帝时曾任太丘县长，以平正闻名乡里。②陈蕃：字仲举，汝南平舆人，为人刚正，以气节名世。
6.下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是 ( )
A.去濮阳令归 去：前往 B.常卑辞厚礼 辞：言辞
C.故不造也 造：拜访 D.征，皆不就 就：任职
7.下列各组句中加点的词，意义、用法都相同的一组是 ( )
8.下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是 ( )
A.其(对人物)多所裁量若比 B.常卑辞厚礼，求(许劭)为己目
C.故自致台司(为自己)封侯 D.(李逵)又与从兄靖不睦
9.下列句子编为四组，全部直接表现许劭有知人之明的一组是 ( )
①好人伦，多所赏识 。 ②府中闻子将为吏，莫不改操饰行。
③劭恶其薄行，终不候之。 ④劭初善之，而后为隙。
⑤举方正、敦朴，征，皆不就。 ⑥遂复投扬州刺吏刘繇于曲阿。
A.①②⑤ B.②④⑤ C.①③⑥ D.③④⑥
10.下列对原文的理解和分析不正确的一项是 ( )
A.许劭认为即便是名重当世的陈寔和陈蕃也各有其缺点，所以不去主动探望。
B.袁绍突然改变招摇过市的做法，不是由于品行高洁，而是因为害怕舆论监督。
C.曹操为了得到许劭的品评，先是卑辞厚礼，继而伺机威胁，可谓用心良苦。
D.许劭与许靖名望都很高，每月作“月旦评”，汝南人称赞二人“平舆渊有二龙”。
三、本大题共3小题，共20分。
11.用斜线(/)给下面文言文中划线的部分断句(5分)
今公所谓贤者，皆可为羞矣。事私利，枉主法①，猎农民;以官为威，以地为机②，求利逆暴：譬无异于操白刃劫人者也。初试官③，倍力为巧诈，饰虚功，执空文，以罔主上，用居上为右;试官不让贤陈功，见伪增实，以无为有，以少为多，以求便势尊位;食 饮 驱 驰 从 姬 歌 儿 不 顾 于 亲 犯 法 害 民 虚 公 家 此 夫 为 盗 不 操 矛 弧④ 者 也 攻 而 不 用 弦 刃 者 也 欺 父 母 未 有 罪 而 弑 君 未 伐 者 也。何以为高贤才乎?
(取材于《史记·日者列传》)
注释：①主法：君主的法令。②机：机关、工具。
③试官：任用官职，做官。④弧：木弓
12.阅读下面这首诗，完成①—②题(7分)
阁 夜
杜甫
岁暮阴阳催短景①，天涯霜雪霁寒宵。
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马②终黄土，人事音书漫③寂寥。
注释：①景：同“影”，日光。②卧龙跃马：卧龙跃马：卧龙指诸葛亮，跃马指公孙述。
西汉末年，天下大乱，公孙述凭借蜀地险要，自立为天子，号“白帝”。左思《蜀赋》：
“公孙跃马而称帝。”③漫：任凭，听任。
①对这首诗的理解，恰当的两项是(3分)
A.首句点明时间，冬季，岁暮的日月催短了日影，日短夜长的冬天，令人有光阴苦短之感。
B.第二句点明环境是雪落霜重的寒冬之夜，作者遥望远在天边的故乡，顿生沦落天涯之意。
C.“鼓角”是军中服时和发号施令的鼓声、号角。鼓角连响五遍，反映时局动荡、战争频仍。
D.作者深夜不寐，听到野外传来众多家庭的哀哭声，也听到几处渔人樵夫唱起少数民族的歌谣。
E.最后一句的意思是，有音乐和书籍与自己相伴，任凭人间世事变迁不定，也不会感到寂寥。
②这首诗“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”两句，与《旅夜书怀》中“星垂平野阔，月涌大江流”都是律诗的颔联，而且写到了江水和夜景。它们在意境上有什么相似之处和不同之处?试作分析。(4分)
答：相似之处：
不同之处①“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”：
②“星垂平野阔，月涌大江流”：
13.在横线上填写作品的原文(任选4题)(8分)
①《师说》用对比的方法批判了当时社会上“耻学于师”的陋习：“巫医、乐师、百工之人，君子不齿， ， ?”
②《游褒禅山记》通过一次平常的游山，阐述了精辟的人生哲理。作者最后说：“
， ，其孰能讥之乎?此余之所得也。”
③《梦游天姥吟留别》通过对奇异美妙的神仙境界的描绘，表现了作者不愿与黑暗现实同流合污、蔑视权贵的高洁情怀：“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
， ?”
④《将进酒》开篇，以排山倒海之势，慨叹人生易老，青春难再，以雄浑壮阔的笔墨抒发无可奈何的哀伤：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
， 。”
⑤《兵车行》以士兵的亲身经历，揭露了唐王朝穷兵黩武的暴政：“边庭流血成海水，武皇开边意未己。 ， 。”
⑥《窦娥冤》中，面对黑暗的现实，窦娥只能责问天地的不公：“地也，
。天也。 !哎，只落得两泪涟涟。”
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