1.[2015·课标全国卷Ⅰ]《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在( )
A.太平天国运动时期 B.义和团运动时期
C.辛亥革命时期 D.北洋军阀统治时期
答案 D
解析 材料信息反映了当时中国中央政权乏力，地方军阀混战。材料中的“皖直交斗”是指皖系军阀和直系军阀冲突，据此可知该时局出现在北洋军阀统治时期。选D项。
2.[2015·山东高考]1925年，苏联建立了为中国革命培养干部的莫斯科中山大学。1928年9月，苏联将莫斯科中山大学与莫斯科东方大学中国部合并，改名为“中国劳动者共产主义大学”。苏联更改校名是基于中国( )
A.革命统一战线建立
B.北洋军阀统治基本被推翻
C.国民党右派叛变革命
D.红军第五次反“围剿”失利
答案 C
解析 1928年9月，苏联将莫斯科中山大学与莫斯科东方大学中国部合并，改名为“中国劳动者共产主义大学”，抹去国民党的痕迹，这主要是因为1927年国民党右派叛变革命，背离了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，故C项符合题意。A、B两项体现的是国民党的革命性和与苏联的良好关系，苏联更改校名则体现的是其与国民党的关系恶化，A、B两项错误;D项发生在1934年10月，晚于1928年9月，D项错误。
3.[2015·天津高考]历史学家金冲及论述说，孙中山曾提出“耕者有其田”的口号，但国民党当政后并没有实行这一政策。20世纪30年代时，中国广大农村仍然是半数以上土地掌握在不足人口总数10%的地主富农手中。中国共产党发动土地革命，使数百万无地少地农民获得土地，其实质是( )
A.调动农民参加革命的积极性
B.消灭封建土地所有制
C.巩固根据地红色政权
D.推动根据地农业发展
答案 B
解析 中国共产党领导的土地革命没收地主的土地，分给农民耕种，土地的性质由封建地主土地所有制变为农民土地所有制，故B正确。A、C、D属于土地革命的意义，不属于实质。
4.[2015·重庆高考]“抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职。只要国民党军队停止进攻苏区行动，只要任何部队实行对日抗战……红军不仅立刻对之停止敌对行为，而且愿意与之亲密携手共同救国。”中国共产党发表这一宣言促进了( )
A.国民革命运动的兴起 B.抗日救亡运动的新高涨
C.联合政府的早日成立 D.国民党正面战场的抗战
答案 B
解析 解读材料信息，可知题干反映的是国共十年对峙时期，面对日本侵华，中日民族矛盾逐渐上升，中国共产党以民族利益为重，愿意停止内战，与国民党携手抗日救国，从而促进了抗日救亡运动的新高涨，故选B项。1924年国民党“一大”召开标志着国民革命运动的兴起，A项错误;C项与材料无关，排除;国民党正面战场抗战是在抗日战争时期，而题干材料反映的是国共十年对峙时期，故D项错误。
5.[2014·四川高考]《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定：“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子，是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。”据此可知，《宪法大纲》( )
A.推动了国民革命运动的迅速发展
B.全面贯彻了党的民主革命纲领
C.一定程度脱离了中国革命的实际
D.消除了俄国对中国革命的影响
答案 C
解析 从《中华苏维埃共和国宪法大纲》的内容可知，当时中国共产党并没有将资本家、富农当作团结的对象，而事实上，资本家、富农是可以团结起来为民主革命做贡献的。据此可知，该《宪法大纲》在一定程度上脱离了中国革命的实际，故选C项。《宪法大纲》制定于国共十年对峙时期，故排除A项;B项中“全面贯彻”的表述不正确;D项表述不当且与材料无关。
