二、非选择题(共3小题)
13.人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答(1)至(3)题。
(1)图中①表示________系统;“甲”表示B细胞增殖分化产生的浆细胞(及抗体)和________细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压________，从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。
(2)当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的________________。
(3)由上图可知，________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
(4)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：
①实验中A瓶作为空白对照，可以说明_____________________。
②据图分析实验结果：D瓶与A，C瓶比较说明：______________。E瓶与A、C瓶比较说明：__________________________。
答案：(1)免疫 记忆 降低
(2)神经递质
(3)神经—体液—免疫
(4)①培养基(及培养过程中)不会产生TSH(或其他合理答案)
②甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH(或其他合理答案)
下丘脑能促进垂体分泌TSH(或其他合理答案)
14.稳态是机体进行正常新陈代谢等生命活动的必要条件，稳态的维持需要调节。请利用活鸡血完成下列与稳态调节有关的问题。
为了验证血浆中的无机盐含量对红细胞形态的影响，现提供加入柠檬酸钠溶液的活鸡血，生理盐水，10%NaCl溶液，蒸馏水，试管，滴管，显微操作器材等，请设计实验，并预期结果。
(1)方法步骤：
①___________________________________________________;
②___________________________________________________;
③___________________________________________________;
④___________________________________________________。
(2)预期结果：_________________________________________。
解析：设计实验步骤时要遵循对照和单一变量的基本原则，所以首先应该分组、编号(如：甲、乙、丙)，在取用实验材料和设计步骤的时候要注意“三等”——等量、等浓度，还有一个就是等条件。等条件是指除了自变量外其他条件都相同，保证单一变量。
答案：(1)①取3支试管，编号甲、乙、丙，分别加入生理盐水、10%NaCl溶液、蒸馏水各2 mL ②在3支试管中分别滴入1滴活鸡血，振荡摇匀，放置5 min ③分别取3支试管内的混合液各1滴置于3块洁净的载玻片上(编号)，做成临时装片 ④用显微镜检查红细胞的形态，并记录结果
(2)生理盐水中的红细胞保持正常形态;10%NaCl溶液中的红细胞皱缩;蒸馏水中的红细胞破裂
15.图甲中A、B、C、D代表体液中的成分，a、b、c、d代表的是结构，图乙中的①、④、⑥、⑦也代表体液中的成分。据图回答下列问题：
(1)图甲中A、B、C、D都是人体体液的组成部分，其中C存在于细胞内，则A代表的是________，B代表的是________，C代表的是________，D代表的是________。
(2)图乙中与图甲中A对应的是________(填序号)，图乙中⑦对应图甲中的________(填字母)。
(3)从图甲中可知，B中的水分可以来自________(填字母)，B中的CO2来自________(填字母)。
(4)如果图乙中的④渗透压过高，则下丘脑分泌的抗利尿激素________，使________减少，从而调节细胞外液渗透压。
解析：(1)图甲中C是细胞内液，B是大多数细胞生活的环境，即组织液，D是淋巴，淋巴经淋巴循环进入A，所以A为血浆。(2)图乙中④为血浆，等同于图甲中的A。图乙中的⑦是细胞内液，等同于图甲中的C。(3)从图甲中指向B的箭头可知，B中的水分来源有血浆(A)、细胞内液(C)，CO2来自细胞代谢的场所C。(4)血浆渗透压升高以后，机体分泌抗利尿激素的量增加，使尿量减少。
答案： (1)血浆 组织液 细胞内液 淋巴
(2)④ C
(3)A、C C
(4)增加 尿量
