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2016江苏高考生物专题提升训练:免疫调节_第2页

中华考试网  2015-12-06  【

  13.图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:

  (1)图1中属于免疫活性物质的有________。

  (2)图1中的③表示________过程,该过程属于________免疫。

  (3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的________细胞(填字母)。

  (4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中________(填字母)能________,增强机体的免疫力。

  (5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:

  第一步:将____________健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。

  第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,__________________________________________。

  第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是________ (填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。

  解析:图1中,X表示抗原,能与抗原(X)形成复合物的物质Y应该是抗体,据此可依次推导出m是胸腺、n是骨髓、a是T细胞、b是吞噬细胞、c是B细胞、d是浆细胞、e是效应T细胞或记忆细胞、f是淋巴因子、k是记忆B细胞。图2表示细胞免疫。(1)图1中属于免疫活性物质的是f(淋巴因子)和Y(抗体)。(2)图1中的③表示B细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆B细胞的过程。(3)图2中A→B过程为效应T细胞与靶细胞结合并使靶细胞裂解的过程,参与该过程的免疫细胞是e。(4)当相同的抗原再次入侵机体时,机体内的记忆B细胞(k)会迅速增殖、分化成浆细胞,进而产生大量的抗体来消灭抗原。(5)实验组和对照组的区别在于疫苗的有无(自变量),其他无关变量要保持一致,所以实验动物必须是同种且生理状态相同的健康个体。对照组是先注射不含疫苗的接种物,再接种病毒,而实验组应先接种疫苗,一段时间后再接种病毒。④是记忆细胞识别抗原并迅速作出免疫应答的过程,对照组是第一次接触病毒,所以不会发生④过程。

  答案:(1)f、Y

  (2)B细胞增殖、分化 体液

  (3)e

  (4)k 迅速增殖、分化,快速产生大量的抗体

  (5)同种且生理状态相同的 一段时间后再接种病毒 ④

  14.为研究汽车尾气中可吸入颗粒物对人成熟T淋巴细胞的影响,用含不同浓度颗粒物的培养液培养T淋巴细胞,48 h后检测Na+­K+­ATP酶活性及细胞活力。实验结果如下:SDH是有氧呼吸的关键酶。细胞活力通过测定各组细胞SDH总活性来表示,用于反映颗粒物对细胞的毒性,SDH总活性由该组细胞数及每个细胞SDH酶活性共同决定。

  (1)根据表中相关信息将下面柱状图补充完整。

  汽车尾气中可吸入颗粒物对T淋巴细胞Na+­K+­ATP酶活性的影响

  (2)细胞培养时,需使用血细胞计数板进行计数。请用方框在下面血细胞计数室图中标出计数区域。

  (3)本实验毒性评价指标所反映的颗粒物对T淋巴细胞的毒性,或表现为杀伤作用致细胞数减少,或表现为抑制了细胞的________(生理过程)。实验数据表明,随着颗粒物浓度的增加,颗粒物对T淋巴细胞的毒性________。

  (4)汽车尾气中含有的多种致癌因子会损伤DNA,使________基因和原癌基因表达异常。长期汽车尾气暴露的人群,其T淋巴细胞执行的________免疫功能障碍,导致识别、攻击癌细胞能力降低,癌症发病风险提高。

  解析:本题考查影响酶的活性的因素以及诱发细胞癌变的原因。(1)汽车尾气中可吸入颗粒物浓度不同,对Na+-K+-ATP酶活性的影响程度不同,根据表中Na+-K+-ATP酶活性的数据,即可补充完整柱状图信息。(2)利用血细胞计数板进行计数时可采用五点取样法进行计数。(3)细胞活力即各组细胞SDH总活性,SDH是有氧呼吸的关键酶,由表中数据可知,汽车尾气中可吸入颗粒物浓度越大,细胞活力越小,即细胞SDH总活性越低,有氧呼吸速率越低,颗粒物对T淋巴细胞的毒性就越大。(4)汽车尾气中含有的多种致癌因子可使原癌基因和抑癌基因发生突变,使细胞出现癌变;识别、攻击癌细胞是细胞免疫过程,因此,长期汽车尾气暴露的人群T淋巴细胞执行的细胞免疫功能可能会发生异常。

  答案:(1)如图所示

  (2)如图所示

  (3)有氧呼吸 增大

  (4)抑癌 细胞

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