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2016届湖南高考语文专题复习强化训练:正确使用词语

中华考试网  2015-12-25  【

  正确使用词语(包括熟语)

  1.(2015湖南)下列成语依次填入语段中画横线处,最恰当的一组是(  )

  梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有________和矢志不渝精神的民族同样没有前途。________、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的________,中国人民________;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦,一路高歌前行。梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……

  A.坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 奋起直追

  B.坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强

  C.坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强

  D.坚定不移 生生不息 百废俱兴 奋起直追

  【答案】B

  【解析】这是一道根据文意填写成语的题目,成语的意思都很好理解,关键注意上下文。

  2.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是(  )

  ①我家的花虽多,但与公园里的花相比,不过是________,不值一提。

  ②他认为自己的贡献________,认为自己不配受如此隆重的褒奖。

  ③虽然人体对某些元素的需要量________,但如果缺少了它们,同样会影响健康。

  A.微乎其微 九牛一毛 微不足道

  B.九牛一毛 微不足道 微乎其微

  C.微不足道 微乎其微 九牛一毛

  D.微乎其微 微不足道 九牛一毛

  【答案】B

  【解析】九牛一毛,比喻数量极微小或价值微不足道,一般用于比较数量的场合。微不足道,渺小得不值一说,强调“不足道”。微乎其微,强调数量少。

  3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )

  ①作为新兴产品的空气能热水器,假冒产品充斥市场,可谓________,消费者难以辨别真假。

  ②长期以来,因为缺乏有效的法律规范,以及科学的估价体系,收藏市场监管滞后,参与人员________,欺诈之事时有发生。

  ③本市各类培训机构中外籍教师的素质参差不齐,市场上正规的培训机构基本都能执行外教聘任规定,但庞大的外语培训市场还是有不少________者。

  A.鱼龙混杂 鱼目混珠 滥竽充数

  B.鱼目混珠 滥竽充数 鱼龙混杂

  C.鱼目混珠 鱼龙混杂 滥竽充数

  D.滥竽充数 鱼龙混杂 鱼目混珠

  【答案】C

  【解析】鱼目混珠:拿鱼的眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。 滥竽充数:借指没有真正才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。

  4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )

  ①在这个案件的审理过程中,他________,为他的小舅子——一个抢劫犯罪嫌疑人开脱罪责,引起了极大的民愤。

  ②对于有些领导干部把手中的权利当作捞钱的工具,在调整使用干部时________,大搞权钱交易的做法,国家应从体制机制上予以遏制。

  ③雅虎体育专家批评K教练利用国家队的权力________,牺牲球员们的时间和身体为自己博取利益。

  A.假公济私 营私舞弊 徇私舞弊

  B.营私舞弊 徇私舞弊 假公济私

  C.徇私舞弊 假公济私 营私舞弊

  D.徇私舞弊 营私舞弊 假公济私

  【答案】D

  【解析】徇私舞弊:徇,曲从;舞,舞弄,耍花样。曲从私情,照顾私人关系而做违法乱纪的事。营私舞弊:营,谋求;舞,玩弄;弊,指坏事。指为自己谋求私利而做犯法的事。假公济私:假,借;济,帮助。假借公家的名义,谋取私人的利益。“徇私舞弊”与“营私舞弊”词义重,所做之事均触犯法律,“假公济私”词义轻,所做之事不一定触犯法律。

  5.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )

  ①“耻”和“不耻”,是君子人格的封底阀门。如果这个阀门开漏,君子人格将________;如果这个阀门依然存在,哪怕锈迹斑斑,君子人格还会生生不息。

  ②一场暴雨过后,田地里的菜苗全都被水冲走了,妈妈的辛苦又________了。

  ③小偷溜进谈迁家里,偷走了存放《国榷》的原稿,使谈迁二十多年的心血________。

  A.荡然无存 化为乌有 付之东流

  B.付之东流 化为乌有 荡然无存

  C.化为乌有 荡然无存 付之东流

  D.荡然无存 付之东流 化为乌有

  【答案】D

  【解析】“荡然无存”是指原来有的东西完全失去。“付之东流”强调希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样。“化为乌有”形容一下子丧失或全部落空。

  6.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )

  ①民国时期,声名显赫的银行家群体一度是国家和社会的中坚力量,然而这个曾经创造过辉煌的银行家群体不知何故很快便________了。

  ②丰收的秋天远去,萧瑟的冬日降临了,曾经活跃在田野里的各种动物都已________,雪花满天飞舞着,为大地披上了一身银白色的服装。

  ③正如伟人所说,一切稳固的东西都会________,一切神圣都将会遭到亵渎。很多企业早已明白,在这个时代不可能有一劳永逸的生意。

  A.烟消云散 销声匿迹 风流云散

  B.风流云散 烟消云散 销声匿迹

  C.风流云散 销声匿迹 烟消云散

  D.烟消云散 风流云散 销声匿迹

  【答案】C

  【解析】销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。烟消云散:形容事物消失净尽。风流云散:形容四散消失。“烟消云散”和“风流云散”都含有分散的意思。“烟消云散”侧重于消失,多用于物;“风流云散”侧重于离散,多用于人。①句指银行家群体的离散,故选“风流云散”;②句指隐藏起来,故选“销声匿迹”;③句指物的消失或散失,故选“烟消云散”。

  7.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )

  (1)我看着你的背影消失在门后,你的背着书包的背影。在那个________的一刻里,我就已经知道:和你的缘分,在这一生中,将是一次又一次地看着你离开,对着你的背影默默挥手。

  (2)许多灿烂时光有如________,花开刹那,如幻如梦,花不知自己在盛开,梦中人更不觉自己在幻梦。

  (3)人生如梦岁月无情。蓦然回首,才发现不管昨天、今天、明天,能豁然开朗就是美好的一天。穷也好,富也好,得也好,失也好,一切都是________。

  (4)________,越来越不习惯去倾诉,无论受了多大的苦,也不愿再轻易将自己的伤口给别人看,我想这可能就是抑郁的前兆吧。

  A.电光石火  昙花一现  过眼烟云  曾几何时

  B.昙花一现  过眼烟云  曾几何时  电光石火

  C.过眼烟云  曾几何时  电光石火  昙花一现

  D.曾几何时  电光石火  昙花一现  过眼烟云

  【答案】A

  【解析】电光石火:闪电的光,燧石的火。原为佛家语,比喻事物很快消失,也形容速度极快。昙花一现:开放时间很短,比喻美好的事物或景象出现了一下,很快就消失,也比喻稀有的事物或显赫的人物只出现一会儿就消失了。过眼烟云:从眼前飘过的云烟。原比喻身外之物,不必重视,后比喻很快就消失的事物。曾几何时:没过多久。

  8.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )

  ①今天下午,长春的第一场冬雪________,给空气一直干燥的春城带来了一些湿润的感觉。

  ②家长的生活习惯、思想观念,无不通过________,潜移默化地在孩子身上产生影响。

  ③关于钓鱼岛,如果日本政府对中国人民的严正声明与强烈抗议________,必将自食其果。

  A.不期而遇 耳濡目染 置之度外

  B.如期而至 耳濡目染 置若罔闻

  C.如期而至 相濡以沫 置之度外

  D.不期而遇 相濡以沫 置若罔闻

  【答案】B

  【解析】①“不期而遇”指没有约定而意外地相遇。“如期而至”指按照计划或者规律,按时到来。根据语境,应选“如期而至”。②“耳濡目染”形容见得多了听得多了之后无形中受到影响。“相濡以沫”比喻同处困境,相互救助。根据语境选择“耳濡目染”。③“置若罔闻”指放在一边不管,好像没有听见一样;形容不重视、不关心。“置之度外”指为正义的事不把个人的生死利害等放在心上。根据语境应该选“置若罔闻”。

  9.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是(  )

  (1)父母是孩子的启蒙老师,也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感,大家________,互不相让,这使得年轻的父母们无所适从。

  (2)对于什么是企业人才,与会者________,但有一点得到公认:引领未来企业发展的人才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大条件。

  (3)蒙娜丽莎的神秘微笑为什么是最美的?500多年来,人们一直对此________。即使是同一个观者,在不同的时间去看,感受似乎都有所不同。

  A.莫衷一是 各抒己见 各执一词

  B.各执一词 各抒己见 莫衷一是

  C.莫衷一是 各执一词 各抒己见

  D.各抒己见 莫衷一是 各执一词

  【答案】B

  【解析】“各执一词”指各人坚持各人的说法,意见不一致,但都有明确的观点或态度。“莫衷一是”是强调很多人意见各不相同,众说纷纭。“各抒己见”指各人充分表达自己的意见。(1)句中有“互不相让”,说明大家都坚持自己的观点。“各执一词”最合适。(2)说有一点是公认的,“各执一词”“莫衷一是”强调的是不同,可见只有“各抒己见”才合适。(3)句中“莫衷一是”最合适。

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