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2015年湖南高考政治同步训练:《在文化生活中选择》_第2页

中华考试网  2015-05-04  【

  二、非选择题

  9.材料一:清明节扫墓、祭奠先人,是我国传统的民间习俗,有着强烈的中国特色,充溢着浓浓的文化底蕴。然而近年来,这一传统却屡遭轻薄和亵渎。在北京,包括小学生在内的大量贩子涌上街头大肆推销祭品,这些祭品包括“冥币”“天堂银行”的存折,甚至还有烧给已故亲人的“纸二奶”。

  材料二:某广告公司搞三周年庆典,竟然让服务员扮演伪军、汉奸等登场“客串”;一家以经营湖南菜为主的饭店竟然取了个具有殖民色彩的“洋店名”,让人匪夷所思、大跌眼镜。

  (1)材料一和材料二说明我国文化生活中存在着什么现象?有什么危害性?

  (2)我们应怎样正确对待这些现象?

  答案:(1)①材料一和材料二分别从不同方面反映了我国当前文化生活中存在的落后文化现象与腐朽文化现象。②落后文化和腐朽文化污染文化环境,危害社会。落后文化是文化糟粕。腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。

  (2)对待落后文化,需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除。对待腐朽文化,必须坚决抵制,依法取缔。

  解析:此题考查对落后文化和腐朽文化等知识的理解。解答此题的关键是能从材料中分析出两种文化现象分别属于落后文化与腐朽文化。如果第一步找准了这一知识点,回答后面的危害和措施就简单得多了。

  10.随着我国经济的发展,尽管文化消费总量平稳增长,但与发达国家相比,中国文化消费总量过低,居民文化需求的满足程度不足1/4;适合农村的文化产品和服务得不到满足;文化设施和活动匮乏,某些农民农闲和不打工时都以打麻将消磨时间,、迷信等不良风气乘虚而入。

  针对上述材料反映的问题,运用文化生活的相关知识,说明应如何不断满足农村居民的文化需求。

  答案:(1)文化以经济为基础。要大力发展农村经济,促进农民文化消费,加强农村文化设施建设。

  (2)立足实践,不断创新。积极发展人民大众喜闻乐见的文化,更好地满足农村居民日益增长的精神文化需求。

  (3)大力发展先进文化,奏响文化的主旋律。支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。

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