一、选择题
1.公益广告《没有买卖就没有杀害》和民间俗语“吃什么补什么”形成鲜明的对比。在科技发达和文明进步的今天，保护野生动物已成为世界潮流，但仍有不少人还认为食用和药用野生动物可以大补。这说明( )
①饮食文化中也存在腐朽文化
②对饮食文化中存在的糟粕，我们要鉴别并加以改造、剔除
③吃不吃野生动物既是科普问题，也是文化观念问题
④对落后饮食文化要坚决抵制，依法取缔
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
[答案] C
[解析] 食用和药用野生动物可以大补的观念属于落后的饮食文化，对待落后文化的正确态度是对其进行改造或剔除，①④说法错误。故选C。
2.“我们在这个节目上坚持的是真，是希望更多有故事的人来到这里展现自己，希望这些人的故事能够感动别人，影响别人。”长期以来，《中国达人秀》一直坚守着这样的理念，从而在众多综艺节目中脱颖而出。这说明文化创作应该( )
A.立足于人民群众的实践，反映群众的呼声
B.提供大众化的产品，满足各种人群的需要
C.坚持社会效益和经济效益的统一
D.加大媒体包装力度，充分发挥新闻媒介的影响力
[答案] A
[解析] 《中国达人秀》坚持通过更多人的真实故事感动、影响他人，体现了文化创作应该立足于实践，反映人民群众的利益和呼声，A当选;B错在“各种人群”上;C、D在材料中没有体现。
3.增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力，是中国共产党领导人民全面建成小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。这一观点表明，中国特色社会主义文化( )
①在人民大众的文化生活中应始终占据主导地位
②是反映先进生产力发展规律及其成果的文化
③是源于人民大众实践又为人民大众服务的文化
④无论是思想内容还是表现形式，都应发挥导向和示范作用
A.①④ B.①②
C.②④ D.②③
[答案] A
[解析] 本题考查中国特色社会主义文化的重要地位，①④符合题意;②③分析的是中国特色社会主义文化的先进性，是其取得重要地位的原因，不符合题意。
4.针对漫画《防不胜防》所反映的文化现象，我们应该( )
①发展多种类型、多样风格的大众文化
②发扬社会主义文化的科学性和先进性
③努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化
④弘扬传统文化，加强中外文化的交流融合
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
[答案] B
[解析] 低俗书刊、不良网站等宣传落后文化和腐朽文化，对青少年产生不良影响，③当选;发扬社会主义文化的科学性和先进性，奏响社会主义文化的主旋律，使其在人民大众的文化生活中始终占据主导地位，有利于改善文化消费环境，为消费者提供更多的反映主旋律的文化产品，②当选;①④不符合题意。
5.近年来，在党和政府的高度重视之下，新农村文化建设呈现了较好的发展局面，为“三农”问题的解决起到了重要的推动作用。但是，一些腐朽、落后的文化观念和生活习俗还依然存在。下列关于我国依然存在落后、腐朽文化原因的表述，不正确的是( )
A.封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固
B.市场经济的弱点会反映到人们的精神生活中来
C.经济全球化和信息网络技术的发展加剧了西方腐朽思想对我国文化的冲击
D.近年来我国经济的快速增长
[答案] D
[解析] 本题考查落后、腐朽文化存在的原因，要注意是逆向选择，只有D项不是其存在的原因。
6.恶搞文化，又称作Kuso文化，由日本的游戏界传入台湾，然后再经网络传到香港、继而全中国。漫画《恶搞名著》启示我们( )
①必须坚持文化选择的多元化
②必须反对封建腐朽文化
③必须对文化市场加强管理、正确引导
④必须弘扬社会主义文化的主旋律
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
[答案] B
[解析] 本题主要考查我国文化发展的政策措施，由漫画可以读出“恶搞名著”的内涵。因此我国在文化发展中，既要政府引导又要弘扬社会主义文化的主旋律。①不是漫画给我们的启示，故不选。②中的封建腐朽文化与漫画恶搞的内涵不同，故不选。
7.调查显示，中学生对传统迷信大都具有正确的认识，88%的中学生“根本不信巫医跳大神能治好病”。但同样是算命，到互联网上摇身一变成了“科学预测”，便在中学生眼里大大提高了可信度。调查中“有点相信”“很相信”网上算命的中学生，分别达到41%和5%。此外，还有11%表示遇见某些难以决定的事，会以网上算命为决定依据。这表明( )
①落后文化会借助于现代科技手段蔓延
②中学生对传统迷信的认识是模糊的
③青少年需要提高辨别落后文化的眼力
④传统的算命与网上的科学预测有区别
A.①② B.③④
C.②④ D.①③
[答案] D
[解析] 材料强调中学生对传统迷信大多具有正确的认识，故②与题意不符，传统算命与网上科学预测没有本质区别，故④与题意不符。因此，②④两项与题意不符。
二、非选择题
8.(能力挑战题)互联网是一种新的媒体和生活方式。它在社会上已经形成了一种全新的“网络”文化。针对“网络”文化，某班同学进行了讨论，形成了两种截然相反的观点：
第一种观点认为：互联网是一种新兴的信息渠道和交流方式，它丰富的网络信息和便捷查找手段，改变了人们的学习方式和生活方式。
第二种观点认为：网络信息中充斥着大量的淫秽、、迷信、颓废、庸俗等不良文化，对青少年的心灵和社会文化环境起着严重的毒化作用。
(1)怎样正确认识上述两种观点?
(2)网络信息中的不良文化有哪些表现形式?试加以比较区别。
[答案] (1)上述两种观点分别从积极和消极两个方面正确地分析了网络文化的作用。
(2)①网络信息中的不良文化有落后文化和腐朽文化两种表现形式。②落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。③腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽文化等，它腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。
