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湖北高考生物复习精选:《生物技术在其他方面的应用》_第4页

中华考试网  2015-09-02  【

  8.纤维素分解菌能够产生纤维素酶分解纤维素。回答下列问题:

  (1)在筛选纤维素分解菌的过程中,通常用________染色法,这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如图所示的结果,则纤维素分解菌位于(  )

  A.③        B.①②

  C.②③ D.①②③

  (2)乙同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数,与分离醋酸菌相比,进行培养时除了营养不同外,最主要的实验条件差别是______________________,该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目________。

  (3)丙同学在提取和分离纤维素酶的过程中,为了抵制外界酸和碱对酶活性的影响,采取的措施是向提取液和分离液中添加________。若探究纤维素酶活性的最适温度,如何设置对照?___________________________________。

  解析 (1)刚果红与纤维素形成的红色复合物在纤维素被分解后将不再形成,则在培养基上出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。

  (2)牛胃是一个厌氧的环境,所以其中的纤维素分解菌与需氧的醋酸菌培养条件有所不同。因是活菌计数法,所以部分死亡菌无法计数。另外当两个或多个细菌连在一起时平板上只观察到一个菌落,所以偏小。(3)探究最适温度可设置一系列的温度梯度相互对照,其他无关变量要适宜。答案 (1)刚果红 A (2)保证无氧环境 小(低)

  (3)缓冲溶液 不同的温度梯度之间相互对照

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