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2015年湖北高考生物二轮复习同步试题10_第2页

中华考试网  2015-03-22  【

  二、非选择题

  9.下图表示生态系统中的碳循环,图中“→”表示碳的流动方向。请据图回答:

  (1)图中表示CO2库的是________,表示分解者的是________。

  (2)D→E过程中碳主要以________形式进行流动,E→A过程中碳主要以________形式进行流动;B→D过程表示________过程,该过程的发生会导致生态系统的能量流动表现出________的特点。

  (3)若C取食A的比值由1/5变为1/2,则C的能量是原来的________倍。(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后一位)

  解析: CO2库中的CO2可通过光合作用进入生产者体内,生产者体内的CO2可通过细胞呼吸释放到CO2库中,可见生产者和CO2库是通过双向箭头相联系的,CO2库只有1个箭头指向外、生产者有多个箭头指向外,故CO2库是D,生产者是E;生产者、各级消费者以及CO2库和分解者联系的箭头都是单向的,分解者只有1个箭头指向外,故分解者是F。当C取食A的比值为1/5时,设C的能量为X,则需A的能量为(X/5)×10+(4X/5)×100;当C取食A的比值为1/2时,设C的能量为Y,则需A的能量为(Y/2)×10+(Y/2)×100。综合两式得到,(X/5)×10+(4X/5)×100=(Y/2)×10+(Y/2)×100,Y/X≈1.5,则C的能量约是原来的1.5倍。

  答案: (1)D F (2)CO2 有机物 细胞呼吸 逐级递减 (3)1.5

  10.右图表示生态系统的碳循环,请据图回答:

  (1)碳元素从B流向A、C和从A流向C是以________形式进行的。

  (2)图中B为________;A为________;C为________;C的作用是______________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  (3)B、A、C均可通过__________作用将________分解成________返回大气中。

  (4)若B为绿色植物,则a进行的主要场所是__________________________________________________________________________________________________________,

  b进行的主要场所是________。

  解析: 从图中可以看出大气中CO2可进入B,表明B为生产者,即自养生物,而B与A都可被C利用,表明C为分解者,则A应为消费者。生产者、消费者与分解者,均可通过呼吸作用或分解作用将有机物分解为无机物,将CO2返回到无机环境中。图中a、b应分别表示绿色植物的呼吸作用和光合作用,前者主要在细胞的线粒体中进行,后者则主要在叶肉细胞的叶绿体中进行。

  答案: (1)有机物 (2)生产者 消费者 分解者 将有机物分解为无机物归还到无机环境中,将有机物中的化学能转变为热能释放出来 (3)呼吸 有机物 CO2、H2O等

  (4)线粒体 叶绿体

  11.某课外实验小组欲探究生态系统中的碳循环。下面是该小组制定的实验方案,请你帮助加以完善。

  (1)实验目的:探究生态系统中的碳循环。

  (2)实验原理:将一种动物和一种植物放在一个密闭的系统中,用pH试纸测定此系统所发生的二氧化碳浓度的变化来探究碳的转化情况。

  (3)材料用具:试管架、4支试管、铝箔4张、光源、若干只大小差不多的田螺、若干枝大小差不多的金鱼藻、50 mL量筒、去氯的水、pH试纸。

  (4)实验步骤:

  第一步:取4支相同的试管,加入等量的去氯的水,并编号1、2、3、4。

  第二步:1号试管什么都不加,作为对照。2号试管加入一只田螺,3号试管加入一枝金鱼藻,4号试管_____________________________________________________________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  第三步:测定每支试管中的pH后用双层铝箔将试管口封住。

  第四步:_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

  (5)实验结果:1号试管pH无变化,2号试管的pH______,3号试管的pH上升,4号试管的pH____________________________________________________________________。

  (6)实验结论:碳在无机环境、生产者和消费者之间通过光合作用和呼吸作用进行转化。

  解析: 光合作用消耗CO2,呼吸作用产生CO2,因此两者均可引起溶液pH的变化。根据提供的实验材料和1~3号试管的设置可判断4号试管应同时加入田螺和金鱼藻。2号试管中田螺呼吸作用产生的CO2溶于水中引起溶液的pH降低;3号试管内金鱼藻消耗CO2引起溶液的pH升高;4号试管中同时加入田螺和金鱼藻,因此试管内的CO2浓度可能不发生变化,或因总的呼吸作用强度与光合作用强度不相等而导致溶液pH略有变化。

  答案: (4)第二步:加入一只田螺和一枝金鱼藻

  第四步:将试管放在较强的光源下照射

  (5)下降 无变化(或略有变化)

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