变化1
扩大人脸识别验证考生身份应用范围
《通知》包括高考考务管理、高职院校分类考试招生改革、应用型本科院校招收中等职业学校毕业生试点工作、普通高等学校特殊类专业考试招生录取办法和普通高校招生计划使用管理等5大方面的17项改革措施。
《通知》指出，广东将继续推广采用人脸识别技术进行考生身份验证。在2018年全省音乐、美术、体育术科统一考试和深圳地区研究生考试试点采用人脸识别技术进行考生身份验证的基础上，继续扩大人脸识别技术应用试点范围。
省教育考试院相关负责人介绍，2019年，新增普通高考考点以及设备更新的考点全部试行采用人脸识别技术验证考生身份，有条件的地市要积极开展人脸识别技术验证考生身份试点工作。
变化2
逐步实现实时或开考后1小时内
上传考生入场人数数据
根据《通知》，广东推进落实考生入场情况信息化管理。各地市要逐步实现实时或在开考后1小时内上传考生入场人数数据，及时将考生入场情况反馈至省教育考试考务指挥中心。
同时，实现专业技能课程证书信息与普通高考报名考生身份的自动匹配，为高职分类考试招生的高效推进提供便利。此外，持续推进考生资格审核信息化管理。利用数字政府建设的契机，进一步减化审批流程、优化服务，积极推进考生户籍、居住证和社保等相关信息数据库与我省普通高考报名系统对接，逐步实现考生报考资格的网上验证。
变化3
实行考生自行打印准考证
今年广东进一步扩大无纸化体检试点范围。鼓励和支持有条件的地市积极推行考生体检信息无纸化录入方式，使普通高校考试招生体检更加高效、公平、公正。
同时，与往年一大不同是，今年我省普通高考实行考生自行打印准考证，打印时间从5月31日14时开始。考生可通过以下三种方式打印、查询和下载2019年普通高等学校招生全国统一考试准考证：
一、登录广东省普高报名系统打印准考证。
二、关注广东省教育考试院官方微信(ID：gdsksy)，在页面底部选择“小程序”栏，点击进入“座位查询”栏目，选择“2019年普通高等学校招生全国统一考试”通过考生号和密码登录即可查询考试座位信息;点击“证书打印”栏目，选择“2019年普通高等学校招生全国统一考试”通过考生号和密码登录即可获取准考证下载链接。
三、进入微信，在搜索框输入“粤省事”，点击“搜一搜 粤省事”，进入“粤省事”小程序，点击“专区”板块，选择“教育服务专区”，再选择“高考”，点击“准考证查询及下载”，通过考生号和密码登录即可查看准考证或将其发送至考生指定邮箱进行存档打印。
变化4
可精准查询所有考点气象
今年，由省气象局与省考试院、粤省事携手首次推出了全省470个高考考点的气象预报服务，“广东天气”微信公众号“高考天气”栏目、“缤纷微天气”(微信小程序)、“广东省教育考试院”微信公众号“广东天气”栏目、或“粤省事”(微信小程序)等平台提供高考考点的天气服务，考生、家长通过选取所在高考考点，获取当地短时临近、短期的天气监测预报信息。
同时，推出全省各县区的逐日天气预报。6月5日至6月9日，每天早晨7时前提供全省各县区的逐日天气预报，考试期间每天早晨7时、中午12时分别发布，为考生出行提供服务。
变化5
试卷运送视频监控全覆盖
《通知》提出，广东将积极推动普通高考英语听说考试专用耳机等新技术的应用，在有条件的地市开展专用耳机等新技术应用试点工作，确保2019年普通高考英语听说考试在2天内完成，确保考试系统、设施在考试期间正常使用，确保考生答案数据准确有效。
今年的试卷安全保密新要求将严格落实。《通知》明确，落实教育部关于试卷运送必须全程在视频监控下进行的相关要求。确保试卷由印厂到地市、地市到县、县到考点整个试卷运送过程视频监控全覆盖。重点加强考前2小时试卷的保管和安全保密，细化工作流程，完善管理措施，确保试卷安全保密万无一失。“去年已安装视频监控，今年最大的亮点是不仅全覆盖，而且能实时上传查看。”省教育考试院相关负责人对南都记者说。
变化6
高职“依学考”招录计划不低于
该校年度总招生计划的50%
今年，广东进一步加大高职院校分类考试招生改革力度。根据《通知》，2018年开展招生且2019年已备案的省内所有高职院校的招生专业，均须安排计划招生。值得一提的是，各高职院校安排在依据学考招生录取的计划，原则上不低于本校申报的年度总招生计划的50%。
同时广东将进一步扩大高职院校“3+专业技能课程证书”招收中职学校毕业生招生规模。2019年，省内各高职院校预安排面向中职学校毕业生的“3+专业技能课程证书”招生计划，不低于本校申报的年度总招生计划的15%。
其中，“3+专业技能课程证书”的“3”即语文、数学、英语三门科目考试时间调整至1月份进行。同时，逐步增加专业技能课程证书考试种类，2019年增加烹饪及护理2个证书种类。
《通知》也明确，高职自主招生招收中职生预安排的招生计划，不得低于本校申报的年度总招生计划的5%。同时，进一步完善高职院校面向普通高中毕业生自主招生的“职业技能”考核方式。
此外，根据“中职升本科”招生实际，志愿填报设置由2018年的1个平行志愿组3个院校志愿调整为设置2个顺序院校志愿，每个院校可填报1个专业。
变化7
适当扩大“中职升本科”招生规模
2019年广东完善“中职升本科”的招生改革试点工作。在2018年试点的基础上，优化“文化素质+职业技能”考核方式，适当扩大招生规模，探索高端技术技能型人才培养的新路径。
探索应用型本科院校招收中等职业学校毕业生“文化素质+职业技能”考核方式。按照5:4：1的权重合成总分方式进行投档录取，即：“3+专业技能课程证书”中的文化科目考试成绩占50%，招生院校组织的职业技能考核成绩占40%，专业技能课程证书等级成绩占10%。鼓励开设相同招生专业的本科院校实行职业技能考核联合测试,联合测试成绩在各招生院校录取时通用。
今年韶关学院、韩山师范学院、嘉应学院、广东技术师范大学等4所应用型本科高校护理专业、车辆工程、环境设计、产品设计、烹饪与营养教育5个专业共拟面向全省招收中职毕业生260人。
同时，优化“中职升本科”志愿填报设置。根据“中职升本科”招生实际，志愿填报设置由2018年的1个平行志愿组3个院校志愿调整为设置2个顺序院校志愿,每个院校可填报1个专业。
变化8
优化艺术类专业本科录取批次设置
根据《通知》，广东将优化普通高考艺术类考生号设置办法。2019年，将音乐类、美术类和新增的舞蹈类、广播电视编导类的考生报名属性统一归并为数字“4”，统称艺术类考生。
同时，完善体育、艺术类专业术科统考报考办法。根据我省普通高校考试招生工作的规定及考生术科统考的实际，体育类、音乐类、美术类、舞蹈类和广播电视编导类五种类型的术科统考，考生只能选择一种类型报考，不得兼报。
值得一提的是，艺术类专业本科录取批次设置进一步优化。教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的高校)的“统考+校考”和“校考”专业，今年将安排在提前本科批次招生录取;“统考”专业与其他本科院校艺术类专业安排在本科批次与普通文理类本科专业同批次录取。
变化9
广东本科院校在本省实际使用的预留计划
不得低于预留计划总数50%
为更好地满足我省考生入学需求，《通知》明确本省本科院校预留计划优先在我省使用。各高校在我省实际使用的预留计划不得低于预留计划总数的50%，录取时实际使用预留计划未达到50%的剩余部分计划，须在我省参加征集志愿录取。
预安排在春季高职分类考试招生的计划，尚未完成部分的计划在普通高考计划编制阶段暂不作调整，由高职院校在夏季普通高校招生录取时依据各科类的生源情况统筹安排。
变化10
规范中外合作办学专业招生计划使用
《通知》规范中外合作办学专业招生计划使用。普通高校中外合作办学专业招生，经教育部或省教育厅批准的中外合作办学项目，经招生院校申请、省招生办同意后可单独编设院校代码进行招生。单独编设院校代码招生专业录取的考生，入学后不得转入非单独编设院校代码招生专业。
招生院校与国(境)外教育机构开展办学合作活动的 “学分互认”、“联合培养”、“国际班”等项目，不再单独编设院校代码进行招生。以上项目与本校普通专业按院校代码统一编排招生，招生计划统筹使用。招生院校不按照要求进行专业间计划调整的，以上项目的剩余计划不安排征集志愿，也不得调至省外，遗留问题由招生院校解决。
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