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2015届高考生物一轮复习专练:《酶与ATP》_第2页

中华考试网  2015-01-06  【

  6.(2014·吉林大学附中一模)下图表示在最适温度和pH条件下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。结合影响酶催化反应速率的因素分析,下列有关说法正确的是(  )

  A.若在A点提高反应温度,反应速率会加快

  B.若在B点增加酶的浓度,反应速率不会加快

  C.若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快

  D.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素

  解析 由于该图是在最适温度下绘制的,因此改变温度会使酶活性降低,反应速率变慢,A错误;B点后反应速率不随反应物浓度的增加而加快,说明反应物浓度不是限制因素,可能受酶浓度的限制,因此当在B点及以后提高酶的浓度,反应速率加快,提高反应物浓度,反应速率不会变化,B、C错误;从曲线图可知,A点后B点前,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,说明此时的主要限制因素是反应物浓度,D正确。

  答案 D

  7.(2014·江苏南京三模)下表是其他条件均为最适宜情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果,以下分析正确的是(  )

  实验一(乳糖浓度为10%) 实验二(酶浓度为2%) 酶浓度 相对反应速率 乳糖浓度 相对反应速率 0 0 0 0 1% 25 5% 25 2% 50 10% 50 4% 100 20% 65 5% 200 30% 65 A.实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率不再增大

  B.实验二若继续增加乳糖浓度,相对反应速率会增大

  C.实验二若将反应温度提高5 ℃,相对反应速率将增大

  D.实验一的自变量是酶浓度,实验二的自变量是乳糖浓度

  解析 在底物足够多的情况下,酶促反应速率会随酶浓度增加而加快;当所有的酶都参与反应时,反应速率将达到最大;本实验结果是在其他条件均为最适情况下获得的,故再提高温度,反应速率会下降。

  答案 D

  8.(2014·江苏启东一模)在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶——腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,结果产生(  )

  A.一分子AMP和一分子ADP

  B.两分子ADP

  C.一分子ATP和一分子ADP

  D.一分子ADP

  解析 腺苷酸激酶能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,结果使一分子ATP脱下一个磷酸基团而成为ADP,而一分子的腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)结合上一个磷酸基团后,就成为ADP,综上,该过程共产生两分子ADP,B正确。

  答案 B

  9.(2014·广东广州二模)如图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解,下列叙述正确的是 (  )

  A.酶E可为该反应提供活化能

  B.酶E水解的产物是H2O、CO2等物质

  C.若S是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测P的生成情况

  D.若S代表二肽,则E、P可分别代表肽酶、氨基酸

  解析 酶的催化作用机理是降低反应活化能,A错误;绝大多数酶是蛋白质,水解产物是氨基酸,氧化分解产物是H2O、CO2等物质,B错误;麦芽糖也是还原糖,与其水解产物葡萄糖一样,可与斐林试剂共热产生砖红色沉淀,C错误。

  答案 D

  10.食虫植物是一种会捕获并消化动物的植物。为了验证其分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。在适宜温度的水浴中保温一段时间后,试管1、2中加入适量双缩脲试剂,试管3、4不加任何试剂。下列有关实验的叙述正确的是(  )

  A.如果试管1中出现紫色反应,即能证明分泌液中有蛋白酶

  B.实验②的观测指标能证明分泌液中有蛋白酶

  C.由试管2、3构成的对照实验,即可得出实验结论

  D.实验①是对照组、实验②为实验组,两组一起才能达到实验目的

  解析 蛋白酶本身是蛋白质,试管1和2中都会有蛋白质存在,加入双缩脲试剂均会出现紫色,不能得出相应的结论,A、D项错误;实验②用的是蛋白块,如果分泌液中含有蛋白酶,蛋白块就会逐渐变小,所以可以将蛋白块的体积变化作为观测指标,B正确;试管2、3构成的实验有两个变量,不能得出相应的结论,C项错误。

  答案 B

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