三、判断题
1.会计职业道德属于会计人员行为规范的范畴，而会计法律制度则不属于会计人员行为规范的范畴。 ( 错 )
2.违反了会计职业道德，也就违反了会计法律制度。 ( 错 )
3.会计职业道德与会计法律制度有着不同的性质、作用和表现形式，但保障实施机制是相同的。 ( 错 )
4.会计法律制度是会计职业道德的最低要求。 ( 对 )
5.开展《会计法》执法检查，同时也是对会计人员是否遵守会计职业道德规范情况进行了检查。 ( 对 )
6.财政部门是会计工作的主管部门，因此，会计人员职业道德教育主要应由财政部门来实施，其他部门配合。 ( 错 )
7.会计职业组织起着联系会员与政府的桥梁作用，会计职业组组主要通过他律的形式实现对会员的职业道德约束。 ( 错 )
8.对于那些自觉遵守会计职业道德规范的优秀会计人员，《会计法》明确规定应当给予物质奖励。 ( 错 )
9.财政部门可以通过将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合的途径来实现对会计职业道德的检查。 ( 对 )
10.会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育。( 对 )
11.由于高级会计师资格的取得是采取考试与评审相结合的方式，因此，有必要在考试和评审两个方面对其会计职业道德进行检查。 ( 对 )
12.会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德信念和道德品质来实现。 ( 错 )
13.会计职业道德作为一种良性调整会计职业关系的方式，调整面宽、作用面广，从某种意义上来说，会计职业道德比会计法律制度更加重要。 ( 对 )
14.会计职业道德与会计法律制度相互渗透、相互重叠，会计人员违反会计职业道德要求的行为必然也是违反会计法律制度的行为。( 错 )
15.会计职业道德与会计法律制度的实施保障机制相同。( 错 )
16.会计职业道德规范是一般社会职业道德在会计职业行为活动中的具体体现，是由会计职业活动的具体内容、方式、所涉及的权责利益等关系所决定的。 ( 对 )
17.会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感，树立会计职业道德信念，遵守会计职业道德规范。( 对 )
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