1、社会的发展进步有其自身规律,特别对于大国来说,必须。历史已经证明,中国人要前进、要过好日子,一个前提条件就是社会稳定。离开稳定,发展就会停滞甚至。稳定需要坚强有效的社会管理,而社会管理,当然包括互联网管理。
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A、持之以恒保证落后 B、循序渐进维护动荡
C、按部就班保持倒退 D、稳扎稳打维持缓慢
2、一些网站泄露的所谓机密,本来,一旦被公开示众并且广泛流传,再加印刷媒体的突出转载和标题,则有可能小事化大,对国际政治的合纵连横有着微妙影响。
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A、无可奉告夸张 B、子虚乌有放大
C、无伤大雅渲染 D、微不足道污蔑
3、如今,通过学习考察、专题调研、志愿服务、就业见习等形式,大学生暑期社会实践已经成为大学生走出象牙塔,了解国情、增长才干的平台。但是,有些团队却选择旅游名胜作为实践目的地,实践过程,之后洋洋洒洒的调查报告,大多也是根据当地提供的资料“”。如此社会实践,其收获自然可想而知。
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A、浮光掠影以假乱真 B、蜻蜓点水东拼西凑
C、走马观花闭门造车 D、浅尝辄止纸上谈兵
4、谈到,2008年直播汶川地震时泪洒荧幕的央视新闻主播赵普认为,过度拔高起点,是自己给自己压力,压力越大,困难越大,人生路上的一些障碍都是因“”造成的。他鼓励大家“循序渐进”,把握好理想与现实的距离,“理想要放在心里,目标要放在眼前,努力要放在脚下”。
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A、现实急功近利 B、理想好高骛远
C、目标刚愎自用 D、压力漫无目的
5、许多地方展示“城市名片”的方式几乎——车把参观者拉到新开发的近郊新城区,新城往往整洁优美,豪华办公楼、会展中心、主题广场、体育馆、图书馆、规划馆、亮化美化工程,甚至高尔夫球场、度假村等,一个都不少。
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A、形形色色 B、无所不有 C、千篇一律 D、各有千秋
6、现代人对经典的过度诠释,往往是出于对现今生存状态的一种。希望经典能照亮人生的所有问题,这就有点把国学当神学了。主推私塾教育的人,其实没有谁敢现在的教育体系。况且至今也没有统计表明,凡是常年背诵经典的小孩,就一定很聪明。
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A、厚望摒弃 B、无奈诟病 C、反叛取代 D、不满延续
7、交谊舞起源于十一、十二世纪西方,在欧洲上层社会、贵族之中广为流行。这种男女携手对视、的舞蹈,绝不乏热情和斯文。“慢四”优雅和“快三”奔放,都让舞者。
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A、彬彬有礼流连忘返 B、羞羞答答自得其乐
C、落落大方意犹未尽 D、无拘无束意兴阑珊
8、有权力,而无阳光,则一定会有寻租的买卖;有法律,而无监督,也一定会有腐败的机会。即便是在清静无为的大学,即便是自诩为学人的知识分子,即便是文质彬彬的大学教授,倘若有方面的诱惑摆在眼前,也很难用的自律去规避腐败。
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A、权力清醒 B、金钱严格 C、精神守法 D、物质道德
9、无论出身是卖电器的还是卖图书的,无论此前是做平台的还是做实体店的,都地开始在网上卖百货。然而,对于消费者而言,无论你是何种模式,我要的只是用户体验,只是“平靓正”。
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A、与时俱进 B、殊途同归 C、别出心裁 D、争先恐后
10、现代的教育体系源自西方,与私塾自然。现代教育是训练人的思维,并逐级注入专业化知识与逻辑。遗憾的是,这在中国被扭曲成了考试分数和升学率。如果抛开考试不看,现行教育与少儿心智发展同步,也是参照了国外教育而形成的模式,是近百年的实证科学。
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A、相得益彰有的放矢 B、格格不入循序渐进
C、泾渭分明因地制宜 D、别有风味亦步亦趋
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