成人高考《专升本教育理论》考点解析第六章心理学_第3页

　　例11(2002年统考试题)

　　简答题：简述情绪、情感与认识过程之间的联系与区别。

　　【参考答案】(1)联系：

　　①认识过程是产生情绪、情感的前提和基础。

　　②情绪对认识有动力作用。

　　(2)区别：

　　①认识反映客观事物的内在联系(规律)，情绪、情感则反映主体与客体之间的需求关系。

　　②认识过程随意性强，情绪随意性弱，只有通过认识作用，情绪活动才有某些随意性。

　　③情绪比认识活动有更强和更鲜明的机体表现。

　　例12简答题：简要说明意志与情绪过程的关系。

　　【参考答案】意志和情绪过程也有密切的联系。

　　(1)情绪既可以成为意志行动的动力，也可以成为意志行动的阻力。当某种情绪、情感对人的活动起推动或支持作用时，这种情绪、情感就会成为意志行动的动力。当某种情绪、情感对人的活动起阻碍或消极作用时，该情绪、情感就会成为意志行动的阻力。

　　(2)意志能够控制情绪，使情绪服从理智。人们在工作或学习中面对困难而产生的消极情绪，可以通过意志力加以调节和控制，从而使自己的意志行动服从于理智的要求。

　　【评注】

　　(1)比较两个心理学概念的试题是常见的类型。说明两个概念的关系，一般从联系和区别两个方面分别加以说明。1988年考过“气质与性格有哪些区别与联系”，2002年考过“情绪情感与认识过程的关系”。此外，涉及此类题的还有：能力与知识技能的关系、心理咨询与心理治疗的关系、心理咨询与思想政治工作的关系等。

　　(2)答这类题一定要把要点答全。

　　考点三：压力对身心健康的影响，调节和控制情绪的方法。意志品质和坚强意志的锻炼与培养。

　　例13论述题：意志的品质是什么?如何培养?

　　【参考答案】(1)意志的品质：

　　①意志的自觉性。

　　②意志的果断性。

　　③意志的自制性。

　　④意志的坚韧性。

　　(2)意志品质的培养：

　　①胸怀大志，确立崇高的理想。

　　②加强目的性教育，树立科学的世界观。

　　③从小事做起，在困难中磨炼意志。

　　④根据意志品质差异，采取不同的锻炼措施。

　　【评注】

　　此类题不难回答，一般按照题目要求分层回答即可，但要联系实际进行阐述。