例10(2003年统考试题)
简答题:简述注意的含义、特点与功能。
【参考答案】(1)注意是心理活动的意识倾向特征,指人的心理活动指向并集中于一定的对象。
(2)注意的基本特点是指向性和集中性。
(3)注意的功能是选择功能、整合功能、维持功能和调节功能。
【解析】此题主要考查注意的基本概念,包括定义、特点及功能。此题的注意的含义也就是教材中注意的定义,此外注意是心理活动的意识倾向特征容易被忽略。
考点二:注意的品质。能够运用注意规律组织教学活动。
例11(2001年统考试题)
论述题:举例说明注意种类在教学中的应用。
【参考答案】(1)唤起学生的随意注意,提高学习的自觉性;明确目的任务;创设“问题情境”,启发学生的思维;正确组织教学,严格要求学生。
(2)正确运用无意注意规律组织教学:教学环境应有利于注意集中,防止分散注意;教学方法应丰富多样、有吸引力,防止单调死板。
(3)引导学生几种注意交替使用,设法保持学生的注意力;教学方式和学习活动的多样化是保持学生注意的重要条件;教学内容应该难易适度,过难或过易都会使学生失去兴趣,削弱注意力;教学速度应适宜。
【评注】
(1)此题分三个大要点,每个大要点里又有若干个小要点,因此要点要齐全。此题实际考查注意的三个种类在教学中的应用,所以要联系实际。
(2)本题最容易出现的错误是要点不全,只集中在某一点上作过多说明,因此得分不高。
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