四、(25分)
阅读下面的文言文，完成16~18题。
卫懿公好禽，见觗①牛而悦之，禄其牧人如中士。宁子谏曰：“不可。牛之用在耕，不在觗。觗其牛，耕必废。耕，国之本也，其可废乎?臣闻之，君人者不以欲妨民。”弗听。于是卫牛之觗者，贾十倍于耕牛，牧牛者皆释耕而教觗，家官强能禁。邶②有马，生驹不能走而善鸣，公又悦而纳诸厩。宁子曰：“是妖也，君不司，国必亡。夫马，齐力者也;鸣，非其事也。邦君为天牧民，设官分职，以任其事，废事失职，阙③有常刑，故非事之事，君不举焉，杜其源也。妖之兴也，人实召之，自今以往，卫国必多不耕之夫，不织之妇矣。君必悔之。”又弗听，明年，狄④伐卫。卫侯将登车，而御失其弓辔;将战，士皆不能执弓矢，遂败于荣泽，灭懿公。
【注】①觗(dǐ)：碰撞，相触。②邶(běi)：周代诸侯国，在今河南汤阴县南。③阙jué)：犹“乃”。④狄(dǐ)：我国古代北方民族名。
16.把文中画线的语句翻译成现代汉语。(6分)
17.春秋时期，耕战是立国之本。从全文看卫懿公的私欲给卫国带来了怎样的后果?(用文中语句作答)(6分)
18.卫懿公的灭亡具有怎样的历史教训?(用文中语句作答)(4分)
阅读下面的研讨，完成19~20题。
春日
汪藻
一春略无十日晴，处处浮云将雨行。
野田春水碧于镜，人影渡旁鸥不惊。
桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。
茅茨烟瞑客衣湿，破梦午鸡啼一声。
【注】茅茨：茅草屋顶。烟瞑：烟雨迷蒙。
19.这首诗写了一个多雨的“春日”，作者是用哪些典型景物来表现的?(4分)
20.诗的第三联在写景上用了什么修辞手法?描绘了怎样的情景?(5分)
五、作文(70分)
21.有人向一位深受人们爱戴的老妇人问道：“尊敬的夫人，您用什么化妆品把自己保养得如此美丽，使您整个人显得这样生动和富有吸引力。”老妇人微微一笑，未作回答。她的一位邻居在一旁答道：“我从未看见她使用过化妆品。她只是用善良柔化自己的声音，用施与护理自己的双手，用公正塑造自己的形象，用真诚美化自己的心灵，用坦然对待一切不喜欢她的人。”
请以“用真诚美化自己的心灵”为题，写一篇200字的议论文。(20分)
22.“执着”在佛教的教义中原指对尘世事物的追逐不舍。但是对于尘世中的人来说，执着乃是一种美好的品质。古往今来有成就的人，他们身上往往都凝聚着一种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的“执着”精神。
请以“执着”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：题目自拟，立意自定，文体自选(诗歌除外)。(50分)
绝密★启用前
2010年成人高等学校招生全国统一考试
语文试题参考答案和评分参考
一、(18分。每小题3分)
1.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.B
二、(12分，每小题3分)
7.A 8.D 9.C 10.A
三、(25分)
11.(4分)
接近 类似(每空2分，次序不可颠倒)
12.(6分)
作用广泛 散漫飘忽(每空3分)
13.(6分)
视觉 听觉(每空3分)
14.(4分)
不矛盾(2分)
前者特指艺术联想，后者是指通常所谓的联想(或答“普通意义的联想”)(2分)
15.(2分)
能举出一个艺术作品的例子(2分)，对该例能给出不同联想(3分)。
四、(25分)
16.(6分)
宁子劝谏说：“不能这样，牛的用途在耕田，不在能顶角，让那些牛都去顶角，耕地就必然荒废。农耕是国家的根本，怎么可以荒废呢?我听说有这样的话：作为君王的人不应该因个人的爱好妨碍百姓。”卫懿公不听从。
(意思对即可)
17.(6分)
牧牛者皆释耕而教觗(3分)
士皆不能执弓矢(3分)
18.(4分)
君人者不以欲妨民(2分)
非事之事，君不举焉，杜其源也(2分)
19.(4分)
浮云带雨，田水如镜，客衣沾湿。(答对一点给1分，答对两点给3分，答对三点给4分。)
(意思对即可)
20.(5分)
拟人(2分)
写出了篱边桃花将开未开的情态(3分，意思对即可)
五、作文(70分)
略
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