2018年成人高考《专升本》语文基础提升练习及答案14

2018年成人高考《专升本》语文基础提升练习及答案14

　　1 . 《 江城子 》 的抒写线索是( C )

　　A 记事：过去 — 现在 — 将来 B 记人：自己 — 亡妻 — 自己 C 记梦：梦前 — 梦中 — 梦后 D 记事：思念 — 幽梦 — 凄凉

　　2 .辛弃疾 《 摸鱼儿 》 的主要旨意是( D )

　　A 国势迫切 B 收复无望 C 权奸当道 D 报国无门

　　3 .辛弃疾 《 摸鱼儿 》 全词的表现方法( A )

　　A 借景物启情 B 借典故兴情 C 比兴寄托 D 对比反衬

　　4 . 《 天净沙 · 秋思 》 的主旨是( B )

　　A 抒写离别相思之苦 B 抒写羁旅行役之思 C 抒写国破家亡之哀 D 抒写壮志难酬之愤

　　5/《 天净沙 · 秋思 》 前三句的对仗形式是( D )

　　A 隔句对 B 扇面对 C 流水对 D 鼎足对

　　6 .苏轼 《 前赤壁赋 》 的主旨是( D )

　　A 抒写遭贬后的苦闷 B 展现理想与现实的矛盾 C 在山水之乐中寻求解脱 D 失意中乐观旷达的人生态度

　　7 .苏轼 《 前赤壁赋 》 中，作者借以抒情说理的主要事物是( B )

　　A 江水、明月、扁舟 B 江水、明月、清风 C 明明、清风、洞箫 D 江水、飞仙、清风

　　8 .苏轼 《 前赤壁赋 》 外在行文特点：( B )

　　A 记游 B 主客问答 C 倒叙 D 人称转换

　　9 .苏轼 《 前赤壁赋 》 内在情感变化过程是( B )

　　A 悲 — 乐 —— 悲 B 乐 — 悲 —— 乐 C 悲 — 乐 — 更乐 D 乐 — 悲 — 更悲

　　10 . 《 风波 》 中的“风波”，引起于( B )

　　A 清帝退位 B 张勋复辟 C 百日维新 D 辛亥革命

　　11 . 《 风波 》 的社会意义是( C )

　　A 暴露民众的愚昧落后 B 揭露帝制余孽的阴谋复辟 C 批评辛亥革命的不彻底性 D 昭示革命首务是唤醒民众

　　12 . 《 断魂枪 》 揭示人物内心世界的主要方法是( B ) A 直抒胸臆式的指称议论 B 肖像、行为、语言的白描 C 比喻、比拟等艺术手段 D 梦境、幻境等意境创造 92 .( D )被称为文人五言诗成熟的标志，在历代都受至高度评价。

　　A《 诗经 》 B《 离骚 》 C 新乐府 D《 古诗十九首 》

　　13 .( C )的作品充满着地域文化色彩，被称为“京味”十足的“市井文学”。

　　A 茅盾 B 巴金 C 老舍 D 艾青

　　14 . 《 苦恼 》 中车夫姚纳的主要苦恼是( D )

　　A 年纪大了 B 生意不好 C 儿子死了 D 苦恼无处说

　　15 . 《 苦恼 》 的主旨是( D )

　　A 反映了下层小人物的悲惨生活 B 揭示上层人物的缺乏信心 C 反映当时社会的阶级对立 D 揭示专制统治下人与人之间的冷漠与无情。

　　16 . 《 苦恼 》 中有深化主题和增强作品艺术感染力作用的一组对比是( D )、

　　A 车夫与军官的对比 B 车夫与三个青年的对比 C 老车夫与青年车夫的对比 D 人与马的对比

　　17 .在下列作家中，其作品具有独特有“含泪的笑”风格的作家是( B )

　　A 屠格涅夫 B 欧 · 亨利 C 莫泊桑 D 培根

　　18. 下列属于契诃夫的是( A )

　　A《 变色龙 》 B《 复活 》 C《 童年 · 少年 · 青年 》 D 《 最后的藤叶 》

　　19 .朱光潜 《 咬文嚼字 》 一文的中心论点是( B )

　　A 从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变 B 无论阅读或写作，必须有一字不肯放松的谨严 C 无论阅读或写作，字的难处在意义的确定和控制 D 在文字上推敲，骨子里实在是思想感情上推敲。

　　20 .成语“桃李不言，下自成蹊”出自( B )

　　A《 谏逐客书 》B《 李将军列传 》C 段太尉逸事状 D《 张中丞传后叙 》