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招生简章
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[单选题]赫尔巴特的教育主张被称为()。
A现代教育派
B传统教育派
C形式教育论
D实质教育论
参考答案：B
[单选题]“足智多谋、随机应变”表现的是思维的()。
A广阔性
B独立性
C灵活性
D逻辑性
参考答案：C
[单选题]学生既是教育的对象、又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为()。
A自觉性
B独立性
C主动性
D创造性
参考答案：D
[单选题]教育对社会政治经济制度的变化()。
A起决定作用
B起加速作用
C起延缓作用
D起加速或延缓作用
参考答案：D
[单选题]“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是( )
A苏霍姆林斯基
B马卡连柯
C加里宁
D陶行知
参考答案：B
[单选题]俗话说：“人逢喜事精神爽."这是哪一种情绪状态( )
A激情
B心境
C应激
D热情
参考答案：B
[单选题]下列选项中，属于动作技能的是()。
A阅读技能
B写作技能
C驾驶技能
D运算技能
参考答案：C
[问答题]简述学科课程与活动课程各自的基本特点。
参考答案：
(1)学科课程的特点：第一，重视对未来成人生活的分析和准备:第二，主张分科教学:第三，强调教材的逻辑组织和训练的价值。
(2)活动课程的特点：重视儿童的兴趣和需要:重视教材的心理组织，主张“做中学”:认为教育即生活而不是生活的准备。
[问答题]教育要遵循人的发展的哪些规律?
参考答案：
教育主要受以下四方面规律的制约： (1)教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进人的身心发展; (2)教育要适应人的发展的不均衡性，在人的身心发展的某一关键期施以相应的教育; (3)教育要适应人的发展的稳定性与可变性，既考虑稳定性，不任意改动教育内容和方法，又注意可变性，充分挖掘受教育者的发展潜力; (4)教育要适应人的身心发展的个别差异性，做到因材施教。
[问答题]奖励比惩罚更能激发学习动机。
参考答案：
正确。教师正确的评价，恰当地运用表扬与批评，是激发学习动机的重要手段之一。因为这种表扬与批评是对学生学习态度、学习成绩肯定与否定的一种强化方式。正确运用表扬与批评，可以提高学生的认识水平，激发其上进心、自尊心、荣辱感和集体主义精神等。
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