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2022年成人高考专升本教育理论日常练习试题及答案七

来源:考试网  [ 2022年2月3日 ]  【

  1[单选题]斯巴达教育的目的是培养()。

  A全面发展的人

  B军人和武士

  C封建骑士

  D僧侣

  参考答案:B

  [单选题]教育学形成一门独立学科的标志是出版了()。

  A《论演说家的教育》

  B《大教学论》

  C《普通教育学》

  D《民主主义与教育》

  参考答案:B

  [单选题]古希腊的雅典教育特别重视()。

  A军事体操教育

  B雄辩和演说训练

  C“骑士七技”训练

  D人的多方面和谐发展

  参考答案:D

  [单选题]“人格结构与层次理论”适合指导采用哪种心理咨询技术()。

  A精神分析法

  B行为矫正法

  C人本主义疗法

  D理性情绪法

  参考答案:A

  [单选题]下列选项中不属于智力的是()。

  A观察力

  B记忆力

  C想象力

  D意志力

  参考答案:D

  [单选题]待人直率热情,但较急躁、易冲动,这个人的气质类型属于()。

  A多血质

  B胆汁质

  C黏液质

  D抑郁质

  参考答案:B

  [单选题]“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现?()。

  A肯定与否定

  B增力与减力

  C激动与平静

  D紧张与轻  松

  参考答案:A

  [问答题]简述“德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程”这一德育过程规律。

  参考答案:

  (1)德育过程的长期性是由人的认识规律决定的。德育内容、方法不会总停留在一个水平上,会不断地发展、变化,德育任务的完成是一个长期的过程。

  (2)青少年可塑性  强、思想不成熟、缺乏生活经验,常表现为品德水平时高时低,说明了德育过程的反复性。

  (3)每一次反复都不是前一次的简单重复,而是注入了新的内容,带有逐步提高的性质。

  这里考的是一条德育规律。对此做三点解释:第一,社会在不断向前发展,因此要求德育内容和方法不能停留在一个水平;第二,从受教育者来看,他们不成熟;第三,教育应该如何做——抓反复、反复抓。

  [问答题]试评析个人本位论的教育目的论。

  参考答案:

  (1)个人本位论认为,确定教育目的应该根据人的本性和需要。

  (2)教育的目的是培养健全发展的人,发展人的本性,挖掘人的潜能。

  (3)它在批判资本主义制度方面有一定的进步性,但是忽视了社会对教育目的的制约,是片面的。

  [问答题]想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成形象的心理过程。

  参考答案:

  错误。想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的心理过程。

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